【正文】 型的機械加工，亦可以利用組合夾具來補充專用夾具數(shù)量之不足，提高其工藝裝備系數(shù)。初步確定彎壓板的磨光工作面與底板平面間的高度為 D=180mm+5mm=185mm 。簡單的說，在底板上固定幾個擋板就能滿足要求。為使夾具盡量簡單，操作方便，這里暫且使用輔助壓板和固緊螺絲來做夾緊機構(gòu) 物理科學與工程技術學院畢業(yè)設計 第 12 頁 共 16 頁 、 確定夾緊裝置的位置 夾緊裝置的位置確定根據(jù)箱蓋工件的外形尺寸確定 繪制夾具總圖及夾具的技術要求 、 繪制夾具的零件圖及總裝圖 箱蓋夾具的零件圖 物理科學與工程技術學院畢業(yè)設計 第 13 頁 共 16 頁 、 箱蓋夾具的總裝圖 箱蓋夾具的總裝圖及夾具主要零部件分布 * 注、圖中 夾具各零部件之間的固定螺絲均未標示，具體裝 配位置及大小詳見零 件 圖 物理科學與工程技術學院畢業(yè)設計 第 14 頁 共 16 頁 加速器箱蓋夾具總裝圖 、 標注總裝圖上的尺寸、公差配合及技術要求 彎壓板的磨光工作面與夾具底板的平行度小于 ，兩定位工作面得垂直度小于10′。但對于一批 工件來說，由于在各個工件的有關表面之間，彼此在尺寸及位置上均有著在公差范圍內(nèi)的差異，夾具定位元件本身和個定位元件之間也具有一定的尺寸和位置公差。從最初的選題，開題到計算、繪圖 、反復修改 初稿 直到完成設計。 物理科學與工程技術學院畢業(yè)設計 第 16 頁 共 16 頁 參考文獻 [1] 于俊一，鄒青，《機械制造技術基礎》 [M]，第四版，機械工業(yè)出版社， [2] 濮良貴等主編，《機械設計》，第八版，高等教育出版社， 2020 [3] 艾興 ， 肖詩綱 ，《切削用量簡明守則》 [M]，第三版，機械工業(yè)出版社， [4] 東北工學院《機械零件設計手冊》編寫組編 ， 機械零件設計手冊 /中冊 ， 冶金工業(yè)出版社 ， [5] 機械工程手冊電機工程手冊編輯委員會編 ，《 機械工程手冊 /傳動設計卷 》 (第二版 )，北京：機械 工業(yè)出版社， [6] 郭奇亮等主編 ，《 機械零件課程設計 》 ，貴州人民出版社， [7] 維普中文期刊 [8] 孔慶華、劉傳紹主編 ， 極限配合與測量技術基礎，上海：同濟大 學出版社， [9] 江耕華、胡來瑢、陳啟松主編 ，《 機械傳動設計手冊 》 (修訂本 )/上冊，煤炭工業(yè)出版社 ， [10] 肖繼德 主編 ,《機床夾具設計》 [M] 第 2版 ,機械工業(yè)出版社 [11]王啟平 主編 ，《機床夾具設計》（修訂本），哈爾濱工業(yè)大學出版社 [12]毛昕 等主編，《畫法幾何及機械制圖》，第三版，高等教育出版社 [13]京玉海 主編，《機械制造基礎》，重慶大學出版社 。 通過這次畢業(yè)設計，深深 地 體會到做任何事都必須耐心而細致。 由于箱蓋是以已加工表面的精度基準定位，定位基準本身的形狀精度較高。夾具所選材質(zhì)為 C45 夾具工作精度的分析計算 夾具的 定位誤差產(chǎn)生的原因有兩個，即定位基準與設計基準的不重合和定位基準相對對刀基準 的位置變動。 在確 定夾具某些位置精度時，必須同時考慮相應的元件尺寸。 前、后、左、右定位擋板的選擇設計時，把箱蓋緊靠單邊就能完成定位。 平面 A 的定位可以 用彎壓板做定位件，再配合固緊螺絲壓緊箱蓋，使箱蓋的平面 A與彎壓板磨光后的工作面緊密接觸。所以初步的定位基準是平面 A 、后端面及左側(cè)面。最后檢測的是各軸孔、兩端面間和定位孔間的尺寸公差。 ● 經(jīng)濟性好 專用夾具應盡可 能使用標準元件和標準結(jié)構(gòu)， 力求結(jié)構(gòu)簡單、制造容易，以降低夾具的造成 根據(jù)生產(chǎn)綱領對夾具方案進行必要的經(jīng)濟分析以提高夾具在生產(chǎn)中的經(jīng)濟效益。 常用掃描方法 有： ▲ 面片掃描 (Patch Scan) (Open Linear Scan)； ▲ 閉線掃描 (Closed Linear Scan)。顯然這是最簡單、最原始的測量機。主動與國外夾具廠商聯(lián)系，爭取合資與合作，引進技術，這是改造和發(fā)展我國組合夾具行業(yè)較為行之有效的途徑。模塊化設計為夾具的計算機輔助設計與組裝打下基礎，應用 CAD 技術，可建立元件庫、典型夾具庫、標準和用戶使用檔案庫，進行夾具優(yōu)化設計，為用戶三維實體組裝夾具。 物理科學與工程技術學院畢業(yè)設計 第 5 頁 共 16 頁 高效 為了提高機床的生產(chǎn)效率，雙面、四面和多件裝夾的夾具產(chǎn)品越來越多。 高精 隨著機床加工精度的提高，為了降低定位誤差，提高加工精度，對夾具的制造精度要求更高。設計質(zhì)量的高低，應以能穩(wěn)定地保證工件的加工質(zhì)量，生產(chǎn)效率高，成本低，排削方便，操作安全簡單，省力，制造、維護容易等為 其衡量指標。此設計密切結(jié)合高等學校的辦學宗旨。物理科學與工程技術學院畢業(yè)設計 第 1 頁 共 16 頁 目錄 摘要 ?????????????? ???????????? ? ?? ?? ? ??? 3 前言 ??????????? ?????????????