【正文】 向我揮手 ?? 我深切體會到了童真的友誼！它是那么親切，那么珍貴，那么難以忘懷 ?? 第三篇：【精華】小學友誼作文 【精華】小學友誼作文四篇 在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。 媽媽帶我上了藥，剛回到家，就看到鄰居家那個小女孩等著我玩，我忘記了疼痛，跑過去跟她玩。有的同學把賀卡上的祝詞抄下來，作為給別人的贈言。有的人不管三七二十一，三教九流都結交，結果連一個真正的朋友都沒有。真正的友誼是建立在真誠的基礎上的，是一種高尚而純潔的情感。 我們倆的友誼愛心被一刀劈開，兩人就像仇人一樣，怒目圓睜，互不理睬。 ” 不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。 一天，老師說： “ 在這里，告訴大家一個消息，嗯，我們班有幾個同學，將在下個學期轉學 ......”轉學這個詞語格外刺眼。 ” 若不健康，終日病懨懨，則凡事皆提不起勁 。 生活中，朋友關心的一幕幕最能觸動人的內(nèi)心，更讓我們的友誼之花開的艷麗，遇見她是我這輩子最幸運的事情。 ” 這 下可把鴉雀無聲的教室變得亂哄哄。 四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說： “ 這餐菜分完了以后，我們和你就沒有什么關系了，哈哈哈 ??” 沒想到他們竟是這樣的人 ?? 小學友誼作文 篇 5 有人說： “ 友誼就像一條鐵鏈，斷也斷開。頓時，一股暖流流遍我的全身，熱淚奪眶而出 ?? 不用說，第二天我第一個到了教室，用桌布細心地擦掉了由來已久的 “ 分界線 ” 。一個勁兒地把雨往地上傾瀉。 那是一次放學時，天陰沉沉的，像是要下雨了。小東剛調(diào)來與我坐了沒幾天，我就又和他鬧翻了。你不信嗎？那就請你聽我說一說。 看一看我們身邊的人和事吧。 其實身邊的位置就這么多，有人來，就要有人離開。 初中，我們班上分班，女生少，男生多，因為怕老師把自己分成和男生做同桌，我和華便自主的結合成了同桌，后來，我們才發(fā)現(xiàn)兩個人有好多相似之處。當時讀的是省實驗小學，也是一個好學校，在我們當時的一個小區(qū)里也有不少孩子在這個小學，當時每天上學都會碰到一個小女生，扎著兩個小辮子，一來二去，我們成了好朋友，當時我們是隔壁班，并不是一個班級的，但這似乎并不影響我們。小作者所選的事例很典型，既有敘事又有環(huán)境描寫，對一個小學生來說實屬難能可貴。忽然，我撞到了一個人，正在生著氣的我，捂著被撞痛的頭，沒好氣地說： “ 你誰 ??” 本來是想說 “ 你誰?。繘]有長眼睛！ ” 但當我看到那個人的臉之后，我停住了，輕聲的叫了一聲： “ 楊陽姐。第一篇：小學作文：友誼 友誼 “ 如果我是一棵樹，那么朋友就是枝與葉。 ” 我們的目光對視了一下，我 便迅速的把目光移開了，當她看到我臉上的淚珠時，驚奇地問： “ 你怎么了？ ” 我沒有回答，低著頭走了。文中的朋友真是夠朋友，值得一讀，對我們?nèi)绾巫雠笥延兴鶈⑹?。一起上學，一起 放學，周末一起玩耍，一起去公園，一起去超市看自己喜歡的小熊，并許下這次考試一定考好，讓爸媽給自己買下來當獎勵。比如：喜歡同一個歌星，都喜歡語文老師，喜歡Hellokity，喜歡綠色。 小學友誼作文 篇 2 我讀幼兒園時，已經(jīng)有朋友了。還有多少人真正認為友情的價值大于自己的生命呢？不要說生命，即使是自己的利益，又有多少人會為了友情而放棄自己 的利益呢？為了利，有的人甚至可以把朋友當作一種籌碼，一種工具！再看一看自己 上的頭像吧，那一個個的頭像是不是代表真正的友情呢？我寧愿相信它是，但是這些沒見過面的甚至一輩子都不可能見面的朋友，真的是一種友情嗎？有些人可以對著電腦狂聊一天，但是和現(xiàn)實中的朋友相聚的時間卻越來越少。 在班上我脾氣最倔，也最愛和同桌鬧別扭。為了出氣，我特地在原來的 “ 三八線 ” 上又狠狠地加了一畫，以引起對方的重視。離家較遠的我急急忙忙上了路。我急得像熱鍋上的螞蟻，不住地埋怨自己不爭氣的腳。這條曾經(jīng)害得我和同學不團結的 “ 分界線 ” ，從此在我心中永遠消失了。 ” —— 題記 我想問大家一個問題： “ 你被朋友背叛過嗎？ ” 大家肯定有過，我卻從未有過。 我連忙跑去水龍頭邊，打開水，正在洗的時候，突然看見一個熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來，原來是她！她跑到我面前擔心地問： “ 你沒事吧？ ” 我搖了搖頭，問： “ 你怎么下來了？ ” 她說： “ 我來幫你，另外，別擔心我給老師說了。對了，忘了告訴你，她的名字叫 —— 王梓昕。相反的，若能與有健康的身心，無論是念書、工作都會更加有效率。轉學，意味著他們將不再是我們的同學。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。 友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是永恒的痕跡。好幾天過去了，陳明想：我是不是做得過了一點，要么去和他道個歉吧！可我卻還在仇恨的黑暗中。她不容許有任何雜質(zhì) ,不容許任何人站污。 如果已經(jīng)找到了一個可以真誠相處的朋友，交往中，就應該也真誠地對待對方 :發(fā)現(xiàn)對方有優(yōu)點，就如實指出，并提出建議，幫助他改正 。一時間，半通不通的語句到處泛滋。她看見我手上的傷口，心疼地說： “ 怎么了呀，都流血了！ ” 我說： “ 沒事，輕輕劃了一下 ” 。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學友誼作文 4篇，歡迎閱讀與收藏。 在學校的日子，我們只說了兩三句話，其實我 很想和你說話，但一看到你就覺得很尷尬。她 ?? 有著不大不小的眼睛，但卻是那么有神；那彎彎的眉毛，像小小的月牙，還有那蹋蹋的鼻子，讓她嗅覺不靈敏。 她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，留著一縷細細的劉海，有兩只大耳朵，一張小嘴和一個小鼻子，長的瘦瘦的 ，個子矮矮的，但脾氣非常好。 ” 走在回家的路上，我不停的把土往她衣服上扔，可她卻一聲不吭。很多人都有友誼之橋，因為友誼之橋是由人與人之間建筑的。 ” 我的頭低了下來。 是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎上才能建立的。那天，我和她在教室里一起玩，一不小心，她把我心愛的鋼筆打爛了，我很是氣憤，說： “ 你是怎么弄的啊！這可是我最喜歡的鋼筆呀！ ” “ 對不起啊，我不是故意的。 下午上學時，我遇到了陳卜翠，我連忙跑上去給她道歉： “ 對不起，我不該那么小氣，你愿意和我和好嗎？我 ??” 我的話還沒有說完，陳卜翠卟哧一聲笑了，說： “ 好了，我原諒你了！ ” “ 耶 !” 我高興的跳了起來。 “ 唉！可憐的小狗，看來，你是不能出來玩了。所以，我們要 珍惜朋友之間的友誼，可不要像小兔子一樣哦！ 小學友誼作文 3 4 月 30 日上午，根據(jù)自己計劃的春假作息時間安排，我在認真完成英語閱讀訓練、小學二年級數(shù)學下冊思維訓練后，正準備看一會兒《魯賓遜漂流記》放松一下，大伯伯走過來，和藹地對我說： “ 加加 (我的小名 )，現(xiàn)在我們一起去離家不遠的景芳三區(qū)公園玩，好嗎？ ” 好呀！我興奮地答應了，便拉著大伯伯的手就往外面走。我認真看著小妹妹蕩秋千的每個動作、細節(jié)以及要領。任老師來了，我們排好整齊的隊伍，去食堂進餐。我穿著萬福天的外套，感到格外溫暖，更感到愧疚。 想起我們那天說過的話，我攥了攥拳頭，找到了她，可是無論我問她什么，她總是回答沒事。 有時，在燈下看書，會發(fā)呆，走神，想起一個與一個朋友，想起許多許多和他們共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過的話，唱過的歌，開心的笑。朋友是最真的，永恒的瞬間也是相知心的剎那。 小學友誼作文 7 簡單的友誼大概是我和她個子都比較矮小吧？開學的第一天，老師就把我和小莉安排在第一排同桌。直到有一天，老師發(fā)數(shù)學試卷，一向數(shù)學優(yōu)秀的我只考了89 分，而成績普通的 `她竟然考了全班唯一的滿分?？梢姡⒅赜颜x是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一，作為 90 后的我們，可能對友誼的理解還是不夠的，但至少我知道：我不能沒有朋友。古時人與人之間的情誼怎會這樣深厚，這么刻骨銘心。 友誼意味著我有一個可以依靠的人，一次，我把復習筆記丟在了公交車上，無法想象我是多么的驚慌失措，幸運的是，我的好朋友把她的筆記借給了我，在復習中派上了用場，多虧她的幫助，我通過了考試。 “ 橡皮擦，我忘了帶 ??” 我呆呆地坐在座位上，額頭上滲出了一滴滴豆大 般的汗珠。此時，我對小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺得這一 截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。 我跟在你身后，你任性而負氣地跑著，終于，我不追，轉身與你背對而馳，心，是如刀割 ?? 你怎么了嘛 ? 曾經(jīng)的你，爛漫天真，整天與我開玩笑，我嫌棄你胖了，你嘲笑我怎么不長高了。你只是失敗了一次而已，以后還會有很多次機會的。 花兒的事業(yè)是甜美的，果實的事業(yè)是尊貴的，她還是默默地獻身于葉子的事業(yè)。有時她笑呵呵地想拉我的手，也被我毫不客氣地甩開了。 小學友誼作文 13 時代在變，時間在流。一二年級的我們幼稚，單純得像一張紙，無憂無慮快樂的度過每一天。 有一次，我剛剛寫完作業(yè)，想休息一下，便想： “ 作業(yè)寫完了，來完一下電腦游戲輕松輕松吧。 ” 我打開電腦柜，頓時我傻了 眼了，一張一模一樣的游戲光碟出現(xiàn)在我 的眼前，淚水頓時模糊了我的雙眼，我誤會了明明，但是我又不敢去和明明當面說清楚，于是就把這件事一直滿了下去。我們都在班上認識了很多朋友，不過經(jīng)常在一起的時間還是我們倆多?？匆妼Ψ骄彤敍]看見。 小學友誼作文 篇 1 朋友是生活中的陽光。 如果友誼開始發(fā)芽，要去滋潤它。有許多次他主動來找我玩，我都說： “ 滾開，叛徒。小學將離我而去，在此，為我所有的童年朋友獻上一句： “ 友誼萬歲！ ” 小學友誼作文 篇 2 在我們走到現(xiàn)在的人生道路上，誰沒有知心朋友通行？當你把一件快樂的事告訴你的朋友，你的快樂就乘 2，當你把一件傷心告訴你的朋友，你的快樂就除 2 “ 桃子，快來，看這個！ ” 我指著這個八音盒。但我總來不防我的那四個好朋友，因為我信得過她們。一生中總有幾個朋友在你心中烙下深深的印記。也許，也是這樣吧 !她們會因為好友生病，不惜沒請假就千里迢迢趕去探望。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。但我們友誼的路是很長的，我希望，沒有盡頭。 我給小學同窗陳寒雨發(fā)了一條音訊，由于有近一年沒聯(lián)絡了，所以我覺得她應該不會馬上就看到，可我還沒有退出微信，她隨即就回了我的音訊： “ 小孔同窗，虧你還記得咱倆有私聊 ” 。 我又去翻看三年級時大家一同建的同窗群，曾經(jīng)沒有了昔日繁華的現(xiàn)象，只留下了畢業(yè)時或更久的聊天記載。呵，雨晴，很好的名字，雨后見到的總會是晴天。淚；止不住的流下可我們卻毫不在 意。為了保護對方而不惜自己 “ 遍體鱗傷 ” 。就連我自己也不曾例外。 ’ 她嗯住了！我回來時看見她匆匆忙忙的走了，本想叫住她，可她神情慌張，騎得自行車很快，剛想張嘴叫，她就騎出了四五十米遠，就沒再叫，我還替她想她有事，剛把買的食物放在桌子上，就發(fā)現(xiàn)桌子上的錢包沒了，心里想；錢包里的幾塊錢不算什么，可咱們這么多年的友誼就不知錢的誘惑嗎？到了明天在學校里，她不敢見我，見到我總是躲躲藏藏，這就是做賊心虛吧！我把她叫 到了一個沒人的地方說；是你偷走了我的錢包么？她卻說是的咋地，我說：你還這么理直氣壯。 我們還可以是好朋友嗎？ ” 我抬頭望著她，她有些內(nèi)疚的 .纏著手指，我對她笑笑，輕聲說： “ 可以?！?我剛要反駁，她已拎起了包裝盒，說： “ 我付過錢了哦！ ”“ 你！ ” 我跑出店門，一腳踢飛了一個易拉罐，這算什么朋友！剛才還悅耳的風鈴聲，現(xiàn)在卻有說不出的煩人。 “ 我們買了它吧！ ” 她指著八音盒。就這樣，一個月過去了，我早就有和他和好的意思，可我覺得那樣會丟面子，所以次次都忍著。 包庇你的短處，并非知己：指出你的錯誤，方是好友。友誼好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。我有時候想，我們的感情是不是就這樣破裂了，就像一塊美玉，一不小心就會碎，即使把它拼好也不是最美觀的。我和她說悄悄話，說一些有趣的話，談學習上的問題，這些舉止讓我們的感情愈來愈深。 ” 曾經(jīng)有一份真誠的友誼擺在我面前，但是我不懂珍惜，我真想對明明說三個字： “ 對不起。 ” 我的腦子忽然一轉，想到了昨天來我家玩的明明，昨天他來我家玩看見那張光碟還對他愛不釋手，向我借被我拒絕了，沒錯一定是他偷的。五年級，即將就是要上畢業(yè)班了，老師緊張了，學習緊張了，我們彼此之間一區(qū)學習，一起鉆研難題，再緊張