小學生日常行為規(guī)范(完整版)
【正文】 機會 在生活 中，如果你遇到很大的挫折或困難，你采取何態(tài)度 ()A 直面困難、積極進取、樂觀 B 悲觀失望 C 不知道 你愿意同什么樣的人交朋友 ()A 誠實守信的 B 情投意合的 C 有知識才華的 D 有錢或有權(quán)的 當你受到委屈時，你的心理反應(yīng)是 ()A 暴跳如雷 B 獨自生悶氣 C 想要報復 D 合理發(fā)泄，如找人傾訴 E 與對方解釋溝通 在處理個人與集體利益的關(guān)系上，你的態(tài)度是 ()A 寧可犧牲一點個人利益，也是維護集體利益 B 寧可犧牲集體利益，也要維護集體利益 C 公私兼顧 假如你是班長，你的做法是 ()A 嚴格按照值周要求，公平公正地履行職責 B 應(yīng)付任務(wù)，睜一眼閉一眼 C 對其他班級的同學嚴格要求 課余時間，你經(jīng)常和誰一起玩： ()A 一個人玩 B 和同學一起玩 C 其他 在走廊上遇到曾經(jīng)教過你的老師，你會 ()A 上前主動問好 B 他叫我，我才打招呼 C 想辦法避開 1在校園內(nèi)，如果看到有人在破壞公共設(shè)施，你會 ()A 別管他，與我無關(guān) B 上前勸說，不聽就算了C 報告學校處理 1班級里有同學講粗話，你的認識是 ()A 粗話已成習慣，可以理解 B 如粗話針對我，也要用粗話反擊 C 粗話不文明，有損學生 形象 1遇到同學或他人有困難你會 ()A 主動幫助 B 求助我就幫助 C 不幫助 1在家里對待家務(wù)你會怎樣做？ ()A 自己的事情自己做 B 爸爸媽媽已經(jīng)做完，沒有機會做 C 根本就不想做 1和父母溝通，有事與家長商量 ()A 經(jīng)常 B 有時 C 極少 1對于孩子給媽媽洗腳的看法： ()A 很感動 ,自己也會這樣做 B 也許會這樣做 C 不太會這樣做 1你知道爸爸媽媽的生日嗎？ ()A 知道媽媽的生日 B 知道爸爸的生日 C 兩個都知道 D 兩個都不知道 1人際交往中，如果你和別人發(fā)生矛盾，如何處理 ？ ()A 寬容、忍耐、和解 B 斤斤計較 C 能主動消除矛盾 B 不能 1學校組織 “ 手拉手，獻愛心 ” 捐款活動，你的態(tài)度是 ()A 意義重大，盡我所能 B 集體活動，略表心意 C 毫無興趣，敷衍了事 你認為思想政治 (思想品德 )課對提高學生的思想道理素質(zhì)的作用？ ()A 作用很大 B 作用較大 C 作用一般 D 有時有負作用 2在公共汽車上見到老弱病殘幼，你會主動讓座嗎？ ()A 假裝看不見 B 別人不讓我也不讓 C 主動讓座 2上學途中遇到紅燈，此時恰無來往車輛，這時你會怎樣做 ()A 看到?jīng)]有警察便快速通過 B 等待綠燈亮時在通過 C 大家走，我就走 2學校組織秋游，中午就餐完畢，你對果皮紙屑是怎樣處理的？ ()A 把果皮紙屑裝進塑料袋內(nèi)扔進果皮箱 B 把果皮紙屑扔在草叢或別人看不到的地方 C 隨手扔在地上，不理不睬 2遇到困難時，你怎么做？ ()A 不借助別人自己想辦法解決 B 手足無措 ,等待別人的幫助 C 尋求別人的幫助 2你在以下各方面的表現(xiàn)是： ① 做得很好 ② 做得比較好 ③ 做得一般 ④ 需要改進 ⑤ 需要加強 ⑴ 熱愛 祖國、熱愛黨、熱愛人民 ()⑵熱愛勞動 ()⑶ 熱愛集體 ()⑷ 尊敬師長、尊敬父母 ()⑸ 團結(jié)合作 ()⑹ 誠實、正直、守信 ()⑺ 助人為樂 ()⑻ 自我教育 ()⑼ 關(guān)心國家大事 () ⑽ 調(diào)節(jié)心理 () ⑾ 遵紀守法 ()⑿ 熱愛大自然，愛護環(huán)境等德育內(nèi)容 ()
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