【正文】 渾身骨頭硬，哪里需要我。 B：這就是雷鋒！他雷厲風(fēng)行，愛憎分明，做好事從不留名，對共產(chǎn)主義事業(yè)無比忠誠。 A： 3 月 5 日。我就往哪擰！ A：我是人民的勤務(wù)員，全心全意為人民服務(wù)，是我的誓言！ B：我是一名共產(chǎn)黨員，甘愿奉獻，永遠(yuǎn)沖在最前面！ A：對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天般火熱。把幫助別人當(dāng)作一種快樂 .2 雷鋒故事 B：雷鋒精神是新時代高尚道德的濃縮 3 雷鋒詩歌 A：雷鋒精神，是偉大的時代精神，是全 人類的精神財富，具有強大的生命力與震撼力 4:雷鋒語錄 B：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，伴著幾代人的成長；學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，心中涌起無窮的力量。 下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。 （楊）讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！ （張）請欣賞手語表演《國家》表演者 ：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。 (張 )讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將 “ 老吾老以及人之老 ” 的理念落實到具體的行動上，在關(guān)愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。 《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》 張：一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。 合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。 今天，我們?nèi)熒奂谝黄?，共同追隨雷鋒的足跡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！在這 960 萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他就是 —— 雷鋒。有人說他是 “ 傻子 ” ，雷鋒卻說他甘愿做革命的 “ 傻子 ” 。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多 少人走上了成功的道路。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧： 人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為 人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！ 第三篇：學(xué)雷鋒班會主持詞 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會 —— 四（ 6）班 活動目的： 1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 馮、冉：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。 李：下面有請第七組選手，他們所表演的題目是《》。 馬丹丹：今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是 “ 雷鋒 ” 。請聽格 言朗誦，朗誦者王浩然、劉子揚、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧！這也是奉獻呢！ 馬丹丹：請吳蘇潔表演講笑話。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種 “ 釘子 ” 精神。 （楊）雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂！ （張）首先請 ******講話 三、節(jié)目表演。 （楊）我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。讓我們常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，在關(guān)愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。 （合）在執(zhí)著和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功。 ： 張：同學(xué)們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。 合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。 《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》 張：一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。 （張）讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將 “ 老吾老以及人之老 ” 的理念落實到具體的行動上，在關(guān) 愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。 （楊）讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！ （張）請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。 下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。 ⑤ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。 馬丹丹：下面讓大家一起來玩集體活動 “ 心心相印 ” ，這次，我們的規(guī)則有改動哦，請大家默讀。 馬丹丹：同學(xué)們，作為 21 世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。 肖瑤：雷鋒，新時代的英雄。 李：雷鋒 是一支歌 從中國的幼兒園 唱到美國的西點軍校 撞擊著每個人的心靈 響徹世界每一個角落 馮：雷鋒 是一支歌 既然加入這首進行曲的行列 就是無怨無悔的選擇 冉 :誰說雷鋒不見了 請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 李：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭做小雷鋒。不管有不么苦，不么累。通過活動，希望更多的 “ 小雷鋒 ” 出現(xiàn)在我們的日常生活中。他們正如