初一上冊歷史教學計劃(完整版)
【正文】 本特征及其發(fā)展趨勢。注意了學生活動的多樣性，使課堂教學生動、活潑、饒有趣味。使學生主動參與到課堂教學中，如課堂上答題、小討論，故事會，通過這些活動開發(fā)學生的思維潛能，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，同時也使學生主動復習當天所學的內容。這就必須夯實基礎，引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學生的能力?？勺x性強，圖文并茂，新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。二、主要教學措施：，培養(yǎng)學生能力。通過每天的抽考和每月的月考，及時查漏補缺。本教學材以提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，探索新的教學途徑和教學方法。第四單元講述了政權的分立和民族的融合。主要教學措施：1。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片，模型多媒體，網絡等進行輔助性教學。及時發(fā)現不足，及時總結。加強對個別學生的檢查和督促工作。這學期的教學內容是授完七年級中國歷史上冊。難點在于向學生
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