【正文】 年中，按照黨校學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記、黨性分析、演講討論、論文等學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課前、課后，以及階段性學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)和總結(jié)。第一篇：黨性學(xué)習(xí)鍛煉計(jì)劃 黨性學(xué)習(xí)鍛煉計(jì)劃 劉 曉 菲 這次來(lái)省委黨校學(xué)習(xí)是我工作十年后第一次踏入學(xué)校的大門(mén)，非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，再次聆聽(tīng)老師的講課有種如饑似渴的感覺(jué)，什么都想學(xué)、什么都愿學(xué)、什么都是所需要的東西，我想這可能是我最后一次如此長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校上學(xué)了！所以倍加珍惜！兩年時(shí)間說(shuō)來(lái)長(zhǎng)，但如不好好利用和把握也會(huì)少瞬即逝，所以特制定以下學(xué)習(xí)鍛煉計(jì)劃，督促自己更好的加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí)。 四、加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí) 加強(qiáng)同黨校老師、同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流，多請(qǐng)教、多交流、多溝通，一方面豐富自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)老師、同學(xué)們對(duì)于同一事物的不同分析和處理方法，進(jìn)一步提高自己分析問(wèn)題的邏輯思維和方式方法，從而加強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話、十八屆四中、五中全會(huì)精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，使自己進(jìn)一步加深對(duì)黨的方針政策等重要思想的理解，從而堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念，強(qiáng)化黨員意識(shí)，提高自己的政治 理論水平，武裝頭腦。在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。同時(shí)，還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況，把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，胸懷偉大的理想，淡泊名利，自覺(jué)地鍛煉意志品格，把 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 貫徹到平時(shí)的工作、生活和學(xué)習(xí)中去，把《準(zhǔn)則》和《條例》牢記在心中，增強(qiáng)防腐拒變的能力，從而不斷地增強(qiáng)黨性，更好地為廣大人民群眾謀利益，更加有利于取信于民。認(rèn)真實(shí)踐自重、自省、自警 、自勵(lì)的要求，要從小事做起，自覺(jué)防微杜漸，在腐朽思想和各種誘惑考驗(yàn)面前，真正做到耐得住寂寞，管得住小節(jié)，自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和道德準(zhǔn)則，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的思想品德和良好形象。 一、指導(dǎo)思想 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全以及總書(shū)記系列講話精神為指導(dǎo)，以提高思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力為目標(biāo)，通過(guò)馬克思主義理論教育 ，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和群眾觀，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，確立為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》要求的、忠誠(chéng)于馬克思主義的、德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。在腐朽思想和各種誘 惑考驗(yàn)面前，要筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和道德準(zhǔn)則，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的思想品德和良好形象。學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透理論課，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)；把學(xué)習(xí)理論同服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)結(jié)合起來(lái)、同本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)、同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用到工作與實(shí)踐中，比趕超越，爭(zhēng)先創(chuàng)位，以積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī) ，在自己的工作崗位上不斷奮進(jìn)，努力成為有為、有才、有德的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。在本期黨校學(xué)習(xí)中，通過(guò)黨性鍛煉，本人力爭(zhēng)真正做到進(jìn)一步夯實(shí)思想理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨性觀念，強(qiáng)化黨員責(zé)任義務(wù)為重點(diǎn)，以扎實(shí)理論基礎(chǔ)、堅(jiān)定理想信念、提高思想覺(jué)悟、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、培養(yǎng)道德品質(zhì)為內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的目標(biāo)。搞好馬克思主義理論學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以嚴(yán)于解剖自己的精神，對(duì)黨講真話的態(tài)度，找準(zhǔn)個(gè)人黨性黨風(fēng)上存在的主要問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上分清是非，真正在思想上得到提高。未來(lái)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活將是緊張而充實(shí)的，如何把握好來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如何進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，如何解決好 “ 在黨校學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)到什么程度，達(dá)到什么目的 ” 等一系列問(wèn)題，需要目標(biāo)明確、切實(shí)可行的黨性鍛煉和學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)保障。 費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》、《共產(chǎn)黨宣言》等；列寧《談?wù)勣q證法問(wèn)題》等；毛澤東《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學(xué)習(xí)》等；鄧小平《解放思想，事實(shí)求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》等；江澤民《科學(xué)對(duì)待馬克思主義》等；胡錦濤《樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀》等；習(xí)近平《關(guān) 于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)》等。 通過(guò)參加廉政教育、黨性分析等活動(dòng)，進(jìn)一步提高道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)。 第三，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。通過(guò)請(qǐng)教、交流、溝通，一方面可以豐富自己的知識(shí)面，另一方面還能夠克服自己溝通、交流能力的不足，同時(shí)，還可吸收同學(xué)們的創(chuàng)新思路，把寶貴經(jīng)驗(yàn)帶回到工