【摘要】 班主任兵法（十七）：剛柔篇 班主任的戰(zhàn)爭藝術（十七）：只是軟文 班主任特別困難。 關于許多新教師來說，班主任的工作對他們來說是個大征詢題?？粗S多經歷豐富的老班主任做好他們的工作，他們特別溫...
2025-03-30 05:46
【摘要】 班主任兵法（十九）：天時篇 班主任的戰(zhàn)爭藝術（19）：天獅文章 許多班級教師工作特別努力，但他們不能成功并感到沮喪。一些班主任想要努力工作，但他們不明白如何努力工作并盡力而為。緊迫感毫無用處。...
2025-01-17 01:20
【摘要】第一篇：《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》之讀書心得 剛拿到萬老師的這本書，我的心里就充滿疑惑：班主任工作和兵法有什么聯(lián)系？作者似乎有虛張聲勢的嫌疑啊。不過我心里也充滿的好奇，不知這本推薦給我們...
2025-10-16 13:49
【摘要】正文：班主任兵法讀后感 暑假作業(yè)全部做好后，媽媽帶我去濱海的舅媽家，說是讓我跟表姐好好玩上一陣子。可是到了那里，舅媽說表姐隨學校集體外出旅游去了，要四五天呢。真的很失望，可又能怎么辦呢？只好等她唄。...
2025-10-19 14:12
【摘要】 班主任兵法（五）：運動戰(zhàn) 班主任的戰(zhàn)爭藝術（5）：體育大戰(zhàn) 在班級的日常工作中，班主任僅僅為了面對戰(zhàn)斗而做學生工作是不夠的。為了使工作更有效，有時需要參加體育競賽。 體育戰(zhàn)與陣地戰(zhàn)并不一樣。...
2025-03-30 05:21
【摘要】 班主任兵法讀后感（通用） 課堂教師的軍法讀后（1） 成為“戰(zhàn)略與軍事法”的班主任 在寒假期間，我重讀了萬浩教師的書《班主任兵法》。這是一個教育反思集，記錄了作者在教師職業(yè)生涯中與學生作戰(zhàn)的經...
【摘要】第一篇：讀《如何當好班主任》有感-班主任工作心得 讀《如何當好班主任》有感 在一次校本培訓中，學校組織我們觀看了全國著名的教育者——魏書生關于《如何當好班主任》的一個報告視頻。我感覺他不僅是一個語...
2025-11-05 22:33
【摘要】第一篇：《班主任兵法》讀后感 前些日子，在網上無意中瀏覽到了《班主任兵法》這本書，便讀了起來。我讀過之后，覺得許多做法操作性強，具有十分重大的借鑒意義，使我很受啟發(fā)?！栋嘀魅伪ā肥且槐窘逃此技?，...
2025-10-16 13:11
【摘要】第一篇：《班主任兵法》小學生讀后感 教育是一門藝術，一門永無止境的藝術，需要耐心、需要智慧、需要熱情。尤其是班主任工作，更需要一定的謀略和智慧的探索。在學校舉行的“品味書香分享感悟”讀書報告會上，陳...
2025-10-16 14:19
【摘要】正文：《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》讀后感1 一日，偶然在報紙上讀到了一篇連載的文章，摘自萬瑋所著的《班主任兵法》，因為節(jié)選，文章篇幅不長，卻令我有如獲至寶的感覺。于...
2025-10-16 14:17
【摘要】 班主任兵法（一）：學會自保（通用） 班主任的戰(zhàn)爭藝術（1）：學會保護本人 所有戰(zhàn)爭藝術的最根本原則是盡可能地摧毀敵人并盡可能地挽救。不要笑，事實特別簡單，不是每個人都明白。通過類比，所有學生工...
2025-01-17 01:04
2025-01-17 01:27
鄂ICP備17016276號-1