讀創(chuàng)造一間幸福教室有感(完整版)
【正文】 師。接下來，孩子的家長和老師一起行動起來了，買來彩色的板子，自己組裝起漂亮的書架，把教室的四周布置成書的海洋，學(xué)生時時都能浸潤在書香墨韻中，舉手就能享用精神大餐；建立展示園地，可以在空中、地面、墻壁等各處看到孩子們精彩的作品；設(shè)計大舞臺，學(xué)生擁有了展示的空間和自由，合唱、誦讀、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴，精彩不斷展現(xiàn)，教師里充滿了意趣；去花鳥市場買來綠色植物，布置在教室的四周和空中，家長還捐助了大魚缸和活潑的小魚，更增添了教室的生機；安置了博古架，讓孩子們在游學(xué)活動中交換的禮物、獲得的獎品都有了舒適的家…… 幸福教室里沒有了講臺，只有開放的老師辦公桌；幸福教室里沒有讓孩子們生厭的作業(yè)，只有主動承擔的工作。越來越沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲
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