【摘要】魯班造傘教學目標：“魯、著、匠、創(chuàng)、亭”等12個生字，會寫“創(chuàng)、觀、湖”等8個生字及“創(chuàng)造、西湖”等詞語。認識偏旁三框兒。。了解魯班造傘的經(jīng)過，體會魯班是怎樣觀察，樂于動腦動手的。，勤于觀察，樂于思考，勇于實踐，取得成功。教學重難點：讓學生在理解課文內(nèi)容，有感情朗讀課文的基礎(chǔ)上，明白在生活中應(yīng)該勤于觀察，勇于實踐。教學課時：
2025-11-10 04:20
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測會走路的樹25。背誦自己喜歡的部分。。（重點）、熱愛大自然的情感。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：本文表達了一種怎樣的思想感
2025-11-08 22:34
【摘要】你見過會走路的樹嗎？這種“樹”帶著小鳥去了許多地方，見到了許多有趣的東西。這個“樹”到底是怎樣的樹呢？讀讀這篇文章，我們就會感受到大自然的奇妙。來吧，一起讀讀吧。會走路的樹25助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。馴鹿：也稱“角鹿”。是鹿的一種。肩高，頭長
2025-11-08 08:50
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測歌唱二小放牛郎13。背誦自己喜歡的部分。。（重點），增強民族自尊心和愛國主義情懷。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：人們?yōu)槭?/span>
【摘要】同學們，你們喜歡看革命英雄人物的故事片嗎？當年涌現(xiàn)出許許多多的英雄，今天就讓我們踏上紅色之旅去尋找一位小英雄的足跡。一路上山風呼曳、鳥兒嚶鳴，讓我們輕輕地《歌唱二小放牛郎》。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當堂檢測歌唱二小放牛郎13、會寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。方冰：原名張世方，筆名方冰，
【摘要】俗話說得好“一年之計在于春”。的確，春天是一個多么美好，多么富有生機的季節(jié)呀！今天，讓我們一同走進《春雨》這首古詩，看看古代文人筆下的春雨，感受他們在文字之間傳達的對春天的喜愛、向往與留戀之情吧！古詩兩首1初讀感知學習字詞課堂拓展品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨助讀資料春雨[唐]杜甫
2024-12-11 16:10
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測沉香救母(一)10。背誦自己喜歡的部分。。（重點）、刻苦習武的精神。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：沉香為了救母親都做了些什么？
2025-11-10 16:56
【摘要】潑水節(jié)是傣族人民盛大的節(jié)日，清水是吉祥如意的象征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多?？烊ジ惺芤幌履菤g樂的場面吧！歡樂的潑水節(jié)21助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。傣族我國少數(shù)民族之一，大部分生活在云南，主要從事農(nóng)業(yè)，善種水稻。
【摘要】識字8一、讀拼音，寫詞語。lǎodiāodàyànqínglǎngwānyāo（）（）（）（）二、連一連。ōuménglóngtī
2024-12-09 12:32
【摘要】《友誼卡》教案教學目的：利用生活中的材料，以多種手法進行設(shè)計制作，激發(fā)學生的創(chuàng)造靈感，鍛煉他們的動手能力。教學目標：以友情為主題，親手用材料設(shè)計制作一張。教學準備：學生：要求學生課前積極收集廢棄環(huán)保材料，準備鉛筆、剪刀、顏料、彩色筆等。教師：教師課前準備幾張賀卡實物。教學重點：創(chuàng)設(shè)課堂人際交往的活動環(huán)境，啟發(fā)學生的創(chuàng)造力和環(huán)保意識。教師：“
2025-11-10 07:28
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測真想變成大大的荷葉22。背誦自己喜歡的部分。。（重點），激發(fā)對美好大自然的向往，體會親近自然的愉快。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?
【摘要】魯班是我國古代著名的木匠。他有許多發(fā)明創(chuàng)造。傳說，傘就是他發(fā)明的。木匠①有一天，魯班和妹妹到西湖游玩。忽然下起了大雨，游人都被淋得四處躲藏。②雨中的西湖山青水綠，更加迷人了?！鞍Γ 泵妹脟@了口氣說，“要是在雨天也能游西湖多好哇！”魯班說：“我在湖邊蓋幾個小亭子，人們坐在亭
2024-12-12 16:47
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