班主任班級管理之我見(完整版)
【正文】 班干部班主任肩負著培養(yǎng)學生身心和諧發(fā)展并使其成為有用人才的重任。因此說，如果培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生干部，班級工作就成功了一大半。慢慢的，學生的是非觀念明確了，班上出現(xiàn)的好人好事多了，各項規(guī)章制度的執(zhí)行也更自覺了，學生真正做到了“維護集體為榮，損害集體為恥”，能把自己的一言一行與小組競賽聯(lián)系起來。當然，班級管理是一種較繁瑣的工作，小組競賽的形式只是培養(yǎng)學生集體榮譽感的途徑之一，只要我們每一個班主任想方設法采取各種行之有效的措施，具有一顆耐心、一顆責任心和一顆愛心，再加上恰當?shù)墓ぷ鞣椒ê凸ぷ骷记?，班級工作一定會更順手，良好的班風一定會形成。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，
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