法律選修課心得(完整版)
【正文】 的部門。 從小在農村生活，沒有接觸社會的機會，更沒有親身經歷有關勞動糾紛的事例。自從上了大學，母親為了給我高額的學費不得已出門打工，高考結束后我在母親所在的鞋廠做了一個多月的臨時工，每天十四個小時的工作，吃不好、休息不好，一天天起早貪黑，真的很難熬，是看著母親的堅持，我才一天天走過來。 現(xiàn)在的社會，除了勞動關系，最普遍的就是人事管理關系，也是和我們大學生關系最大的，不管在學校還是出去找兼職做都是要和事業(yè)單位建立雇用或勞務關系的，那也是受勞動法保護，與勞動關系不同的不用勞動合同約束關系，兩者的區(qū)別在于勞動關系是為企事業(yè)單位工作，而人事關系是為自己工作。 以前總以為員工的工資、以及公司的規(guī)章制度都是在發(fā)展中約定成俗的，通過老師的講解，終于知道了單位在勞動法的范圍內有用人自主權、自主調配權和自主制定工資和制度的權利，而員工則有結社權、勞動保護權、隱私權和勞動權，依法被保護。多謝老師給我們打這些預防針，才讓我們有了進入社會的足夠準備。 相對傳統(tǒng)的填鴨式的教學，問答式的教學互動已經是很完美的教學方式，可能從小接受太被動的教育，形成了膽小、自卑的性格，選修課上就放不開。雖然自己看些法律方面的書，特別是勞動法，但大都雷同，可能是沒用心又沒連續(xù)閱讀的緣故吧，可是圖書館的書太多以至于不知道如何開始，如果老師上課能講些怎樣自學法律的途徑，
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