【摘要】平行與相交回顧反思自主練習合作探索情境導入一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關系?①②③④⑤⑥二組三組二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關系?①②③④⑤
2024-11-29 01:05
【摘要】直線課前復習1、直線有什么特點?2、線段和直線有什么聯(lián)系?沒有端點,可以無限延長線段是它所在直線的一部分42315哪幾組直線可以分成一類?你覺得怎樣分類好?6123456c在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相
2024-11-29 00:44
【摘要】1小雞說話嘰嘰嘰小鴨說話嘎嘎嘎小狗說話汪汪汪小貓說話喵喵喵小羊說話咩咩咩蜜蜂說話嗡嗡嗡7思考:1、歌曲中唱的是哪些小動物。2、這些小動物是怎樣說話的。8小雞說話嘰嘰嘰小雞說話嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰9小鴨說話嘎嘎嘎
2024-12-11 04:46
【摘要】羅伯特回聲故事有一天,在鄉(xiāng)間小路漫步的羅伯特,突然大喊了兩聲:“啊,啊!”他萬萬沒有料到,隨之,山的另一面也傳來了“啊!啊”的聲音。他非常驚訝,大聲質(zhì)問說:“你是誰?為什么學我?”哦,天哪,同樣的聲音再一次從山的另一面?zhèn)鱽恚骸澳闶钦l?為什么學我?”羅伯特有些生氣了,大聲叫道:“你這個傻子。”同樣的聲音以同樣的語調(diào),隨之又從那
2024-11-17 02:14
【摘要】沁人心脾饞涎欲滴根深葉茂跳躍歡吠重點詞語“信任”什么意思?課文主要寫了誰信任誰?桃園主人信任客人;客人信任主人,雙方互相信任。主人怎樣信任客人?閱讀課文,找出最能體現(xiàn)主人信任客人的句子。屋前有一張木桌,桌上(
2024-11-29 13:23
【摘要】青島版四年級教學目標:條直線的兩種位置關系,初步認識垂線和平行線教學重難點:、射線、直線的特點①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。直線A直線B兩條
【摘要】冀教版小學數(shù)學六年級上冊說教材說課標說建議研說流程冀教版六年級上冊第六單元《圓的周長和面積》說教材說課標說建議研說流程冀
2024-11-14 23:47
【摘要】的認識圓一、說教材二、學情分析五、說設計理念七、說教學流程三、說目標四、說教法學法六、說教學準備八、說板書設計一、說教材??《圓的認識》是青島版六年級數(shù)學上冊第四單元信息窗1的教學內(nèi)容。?、作用和意義?圓的認識是在學生學習了直線圖形的認識和面積計
2024-11-29 12:22
【摘要】西師版語文第三冊檸檬茶炒苦瓜麻辣豆腐下午吃點心的時候,小山羊給大伙兒送來甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里還放了一片黃黃的檸檬,又酸又香,吃起來別有風味。又酸又香別有風味又酸又香別有風味多么好吃的菜——微微帶著苦味,帶著清香,大伙兒狼吞虎咽,一掃而光。狼吞虎咽一掃而光
2024-11-29 00:26
【摘要】口+牙=呀呀呀靈靈(機靈)(靈活)(心靈)忽忽勿+心=忽(忽然)(忽閃)單單(單位)(單元)雖雖(雖然)彈彈弓+單=彈(彈琴)(彈力)簡簡竹+間=簡(簡單)(簡直)需需雨+而=需(需要)(需求)?小
【摘要】西師版小學語文第一冊學習目標?。?,進行發(fā)散思維訓練。?3.了解秋天的一些特征,產(chǎn)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。西師版小學語文第一冊引入課文識字組詞游戲課文朗讀秋天的信秋天來了......回到開始點擊各畫面開始播放秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的
2024-11-30 23:52
【摘要】今天我最棒!西南師范大學出版社三年級下冊第四單元參加介紹威爾遜野營手電筒是否檢查出差野營回憶課文內(nèi)容填空。威爾遜和同學到山里去參加()。他()地做好準備工作。媽媽
2024-11-30 13:56