工作站的年度個人工作計劃(完整版)
【正文】 程改革，深化我校前期的研究成果，更新教師的教育理念，進(jìn)行富有創(chuàng)造性的工作，讓教師迸發(fā)出前所未有的探索、研究熱情，形成一支教學(xué)能力水平過硬的教師隊伍?！秵栴}探究教學(xué)模式下的學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變研究》是是xx省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站課題，課題于xx年11月批準(zhǔn)立項，xx年12月開始課題研究，為了確保該課題能在xx年11月之前圓滿結(jié)題，我們課題組根據(jù)目前課題進(jìn)展情況，結(jié)合課題研究目標(biāo)要求，制定本年度工作計劃。 從以下六個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，研究學(xué)生自主學(xué)習(xí)的模式。每個人所承擔(dān)的任務(wù)都是共同任務(wù)中不可或缺的一部分。我們的研究主要圍繞這四個方面，使學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力得到切實的提高。 （4）培訓(xùn)參與課題研究的教師。 第5頁 共5頁。 （2）組織各項相關(guān)的教研活動，在教學(xué)實踐中進(jìn)行課題的研究探索和實踐，收集各學(xué)科教學(xué)案例。根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn)，建立相適應(yīng)的自主學(xué)習(xí)評價指標(biāo)體系。 第
環(huán)評公示相關(guān)推薦
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