對口單招生學風建設問題和對策(完整版)
【正文】 升高校人才培養(yǎng)質量有著重要的現(xiàn)實需求和深刻的長遠意義。 [1]加強學風建設，是高校保證人才培養(yǎng)質量，提升綜合競爭力的內在需求。 跟普招生相比，對口單招的畢業(yè)生、特別是學位證授予率非常之低。正是缺乏明確的學習目標，使得部分學生學習沒有動力，在渾渾噩噩中迷失方向，最終使得成績下滑，學業(yè)困難。劣勢則在于英語、高數(shù)基礎較弱；據(jù)專業(yè) 課老師反饋，專業(yè)課不能講的 第 4 頁 共 5 頁 太深，否則單招生聽不懂，或干脆就不愿意聽。之所以很多同學進入大學后感到迷?；虿恢?，很重要的原因就是缺乏科學的職業(yè)生涯規(guī)劃，即不知道未來的路怎么走 。因此，高校要努力改變 ? 一刀切 ? 的人才培養(yǎng)模式，針對單招生文化基礎知識比較薄弱、動手能力較強的特點，應揚長避短，制定有別于普招生的人才培養(yǎng)方案。職業(yè)生涯規(guī)劃，應該由專門 第 5 頁 共 5 頁 的老師負責，跟學生一起研究、制定，并有后續(xù)的跟蹤、反饋和調整。 3 對口單招生學風建設問題的措施及建議 對于對口單招生學風建設存在的問題，高校教育工作者必須高度重視并認真分析，努力探求其破解之道，以保證高校人才培養(yǎng)的質量和用人單位對人才的需求。對口單招生本身因中職校期間的培養(yǎng)模式有別于普招生，主要側重于動手能力培養(yǎng)及參加 各類比賽，從而導致了他們的文化基礎課相對比較薄弱
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