【摘要】個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名朱學(xué)萍性別女年齡50學(xué)歷大專(zhuān)職稱(chēng)一級(jí)教師教齡30職務(wù)教師所任學(xué)科信息技術(shù)課題名稱(chēng)個(gè)人2020年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)一、自我分析1、發(fā)展優(yōu)勢(shì)(1)我熱愛(ài)教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí),肯吃苦,不怕累,從不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)于從事教學(xué)科研。善于學(xué)習(xí)
2024-11-24 13:01
【摘要】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互化教學(xué)目標(biāo):、分?jǐn)?shù)互化的方法的過(guò)程。,會(huì)選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。,獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn):感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入(一)教師提問(wèn):什么叫分?jǐn)?shù)?(二
2024-12-08 17:55
【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化1、先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)2、先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母3
2024-11-30 11:14
【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化城關(guān)小學(xué)陳玲英人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),再約分。分子÷分母。把下面的分?jǐn)?shù)化為百分?jǐn)?shù).1009=9%10035=35%10051.=%100120=120%10050.=%
2024-11-24 16:40
【摘要】百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化課件,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——100
2024-11-11 02:06
【摘要】《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》說(shuō)課稿六數(shù)王建一、依據(jù)課標(biāo),說(shuō)教材《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》是西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第12冊(cè)第一單元第二節(jié)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容是為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。例1、例2是教學(xué)把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),小數(shù)。教材聯(lián)系了分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的知
2024-11-19 03:11
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化是解決問(wèn)題的需要,并經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、概括和歸納能力。、準(zhǔn)確的進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化。?1什么叫做百分?jǐn)?shù)??2百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有哪些不同點(diǎn)和哪些相同點(diǎn)??3練習(xí)。1.把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)
2024-11-29 00:43
【摘要】黃龍縣中心小學(xué)王俊芳,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復(fù)習(xí)準(zhǔn)備小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),再約分。,再說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。2530.12253
2024-11-24 17:39
【摘要】“百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化“教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇揚(yáng)中三躍中心小學(xué)黃永文教學(xué)內(nèi)容蘇教版第92--93頁(yè)例1—例4教學(xué)目標(biāo)1、利用已有知識(shí)遷移、類(lèi)推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。2、在掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法,感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。3、理解、掌握百
2024-12-11 09:16
【摘要】馮帥強(qiáng)回憶:1,百分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法“百分之”寫(xiě)作“%”,后面是多少,就寫(xiě)多少,寫(xiě)在“%”的前面。百分之十五百分之二十二點(diǎn)三百分之八十九百分之三百三十一百分之零點(diǎn)六百分之七點(diǎn)五15%%89%331%%%2,百分?jǐn)?shù)的讀法
2024-11-24 14:14
【摘要】完美WORD格式資料101、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(一)1、把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù):======32==
2025-03-25 06:28
【摘要】完美WORD格式資料《百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元相關(guān)鏈接,課題:《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》。?【教學(xué)目標(biāo)制定的依據(jù)】?一、課標(biāo)相關(guān)陳述與解讀?《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年
2025-04-17 07:39