大數據培訓總結材料(完整版)
【正文】 softwareasaservice，saas）三個層次的服務，涉及編程模式、海量數據分布存儲、海量數據管理、虛擬化、云計算平臺管理等熱門技術，是當前最熱門的科技詞匯。 云計算（cloudputing）是基于互聯網的相關服務的增加、使用和交付模式，通常涉及通過互聯網來提供動態(tài)易擴展且經常是虛擬化的資源，它還沒有一個一個統(tǒng)一的概念。美國國家標準與技術研究院（nationalinstituteofstandardsandtechnology，nist）定義：云計算是一種按使用量付費的模式，這種模式提供可用的、便捷的、按需的網絡訪問，進入可配置的計算資源共享池（資源包括網絡，服務器，存儲，應用軟件，服務），這些資源能夠被快速提供，只需投入很少的管理工作，或與服務供應商進行很少的交互。當然云計算也存在一些問題，如數據隱私問、數據安全性、用戶的使用習慣、網絡傳輸問題、缺乏統(tǒng)一的技術標準等。它的特色在于對海量數據進行分布式數據挖掘，但它必須依托云計算的分布式處理、分布式數據庫和云存儲、虛擬化技術。 （2）開放式教育。測學生是“如何”考試的能讓研究者有效定型學生的學習行為。通過監(jiān)測這些信息，形成數據檔案，能夠幫助教育工作者理解學生為了掌握學習內容而進行學習的全過程，并有助于向他們提供個性化的學習模式。相關性挖掘——發(fā)現各種變量之間的關系，并對其進行解碼以便今后使用它們。用模式進行發(fā)現——使用通過大數據分析開發(fā)出的模式進行“元學習”?！皩W習分析系統(tǒng)”旨在向教育工作者提供了解學生到底是在“怎樣”學習的更多、更好、更精確的信息。在一次考試中，學生個人和整體在每道題上花費了多少時間。專家
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