大學班主任個人工作計劃范文精選(完整版)
【正文】 促中間”，其實也是一種分類指導，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。 （三）“抓兩頭、促中間” 在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”，同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破，這是班主任工作的科學方法之一。我提出：只要愿意為同學們服務，每個學生都可以報名參與競選?，F(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參考指正。因此，從擔任班主任的第一天，我就十分重視班級建設工作。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。 第三，促進和推動“中間層”學生的變化與突破時，要因勢利導，幫助學生逐步積聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標，切忌“揠苗助長”。作為班主任，應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。美術專業(yè)的同學也不甘示弱，利用所學專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構思巧妙、設計精美，也讓同學們及時了解班級的最新動態(tài)。 第五，每周一次新概念英語背誦抽查。 二、本學期基本工作要點 要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。 組織學生一次秋游活動。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績。 開展一次演講比賽。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。 班級建
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