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大學(xué)貧困生情況調(diào)查(完整版)

2024-09-28 23:26上一頁面

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【正文】 ,進(jìn)而涉及到整個(gè)貸款體制的問題;貧困大學(xué)生畢業(yè)以后能不能按照約定償還貸款,又會(huì)引起以后的助學(xué)貸款的發(fā)放問題;四年大學(xué)畢業(yè)以后,大學(xué)生面臨就業(yè)問題,貧困大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí),還要為了自己的生存奔波,在學(xué)業(yè)的完成上又將面臨與常人不同的困難,有些貧困生過于看重獎(jiǎng)學(xué)金,從而忽略自身綜合能力的培養(yǎng),引起貧困生就業(yè)難的問題。 名單如下: 初二1班聶文波 常月航 白龍輝 朱銀燕 聶倩倩 范如雪 肥帥陽 2班常金波 張文博 谷蕾豪 常日雙 聶筱茹 陳朝巖 金校爭(zhēng) 李曉巖 李佳航 李朋娜 袁亞輝 4班金迎迎 李新雙 常曉敬 劉曉萌 楊 凱 王夢(mèng)曉 王 晴 袁艷艷 共26人 初三1班霍小培 谷壯壯 谷強(qiáng)薇 蘇靜薇 常肖如2班金玉姣 宋瑞康 王朝陽 聶雙慧 聶月月 3班朱佳樂 孫瑤瑤 陳昭瀚 高恒濤 馬青云 秦曉振 李麗寧 方晨帥 4班聶云波 喬以肖 王世龍 聶冰倩 白世豪 共23人 情況三:貧困生調(diào)查時(shí)不在學(xué)校,原因是轉(zhuǎn)學(xué)和退學(xué)。(此次上級(jí)部門給我校的政府貧困資助金的名額為100人) 接著,學(xué)校組織人員成立調(diào)查組。 通過以上手段的調(diào)查,我們得到了許多貧困家庭的信息,可以將造成這些貧困家庭分為以下幾類: 一、單親家庭缺乏經(jīng)濟(jì)來源 一個(gè)家庭里不管是父母中的任何一個(gè)遭遇不幸,那么對(duì)于這個(gè)家庭造成的困難將是無法想象的。 二、父母有一方因病或殘疾導(dǎo)致喪失勞動(dòng)能力 驛前鎮(zhèn)的陳琛同學(xué),其母親患有精神分裂癥根本不能做事,他還有個(gè)弟弟在讀技校,一個(gè)年邁的奶奶需要照顧。房屋破舊,非常貧困。 五、家中由于特殊原因還要照顧其他的親戚,導(dǎo)致家中開銷增大照成經(jīng)濟(jì)困難 頭陂的符健同學(xué),父母在外打工,姐姐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書,家中有個(gè)年邁的奶奶,本來家里經(jīng)濟(jì)不會(huì)非常困難,但由于有個(gè)患有精神病的叔叔常年在符健在住,要照顧其叔叔的吃飯和藥物。同樣因?yàn)樗疄?zāi)導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的還有尖峰的揭群雄;赤水的吳志強(qiáng);旴江鎮(zhèn)的鄧偉康等。比如說家住旴江鎮(zhèn)的官巧媛家,明明自己家已經(jīng)在老房子前面做了一棟挺好的房子,卻帶我們?nèi)ニ业睦戏孔诱{(diào)查,后來經(jīng)過對(duì)她家鄰居的走訪我們得知了這一情況,后又經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),其家境還算不錯(cuò)不能達(dá)到給予名額的標(biāo)準(zhǔn)。目前廣西高校貧困生的認(rèn)定工作狀況如何。包括大學(xué)貧困生資格認(rèn)定的一般程序、對(duì)大學(xué)貧困生資格認(rèn)定工作程序的認(rèn)知、對(duì)大學(xué)貧困生資格認(rèn)定程序中的影響因素、對(duì)大學(xué)貧困生資格認(rèn)定工作的評(píng)價(jià)等方面的調(diào)查結(jié)果。最終的評(píng)定結(jié)果公示。(4)針對(duì)大多數(shù)貧困生是否如實(shí)填寫《高等學(xué)校學(xué)生及家庭調(diào)查表》等證明材料,%的學(xué)生認(rèn)為有學(xué)生在填寫調(diào)查時(shí)在某些方面會(huì)夸大,%的學(xué)生基本如實(shí)填寫,認(rèn)為能夠如實(shí)填寫的占19%。(4)對(duì)于輔導(dǎo)員在認(rèn)定工作中是否進(jìn)行情況調(diào)查, %的同學(xué)認(rèn)為輔導(dǎo)員每次都會(huì)進(jìn)行調(diào)查,49%的同學(xué)認(rèn)為輔導(dǎo)員在大部分情況下會(huì)調(diào)查,%。學(xué)校判斷學(xué)生是否為貧困生的一個(gè)重要憑證,就是學(xué)生家庭所在地政府加蓋公章的貧困證明。有的貧困生因?yàn)樽员靶睦恚綍r(shí)和同學(xué)接觸少,即使同寢室的同學(xué)知道他生活困難,但是其他同學(xué)并不了解他,因此投票時(shí)自然票數(shù)就少了,而平時(shí)人緣好的人都上了“貧困榜”。在實(shí)際認(rèn)定工作中,如果讓學(xué)校全面地考察學(xué)生的家庭情況是不太現(xiàn)實(shí)的。高校需要進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育,使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)到其重要性。從調(diào)查情況看,有76%的學(xué)生認(rèn)為貧困生自身應(yīng)該主動(dòng)參與貧困生資格認(rèn)定工作,讓大家多了解情況,才能讓評(píng)定結(jié)果更準(zhǔn)確。 xxx同學(xué),性別。 特此報(bào)告。 xxx同學(xué)一家5口人,家庭主要經(jīng)濟(jì)來源于父親一人外出務(wù)工所得,由于父親文化程度低,忠厚老實(shí)在外從事體力活,收入一向微薄。因此,在進(jìn)行貧困生資格認(rèn)定的過程中,應(yīng)盡量注意方式方法,避免傷害貧困生的自尊心。并通過相應(yīng)的誠信機(jī)制,讓作假的學(xué)生得到一定的懲戒,增加違法成本,從制度上減少作假的可能性,讓真正貧困的學(xué)生得到資助,確保貧困生資助的公平。學(xué)校每年可以隨機(jī)抽查一個(gè)地區(qū)的貧困生家庭情況。目前,貧困生資格認(rèn)定和資助的周期都是一年。學(xué)生一般是自己寫好材料后,先到村里和鎮(zhèn)里審批蓋章,然后到民政局審批蓋章。(1)對(duì)目前貧困生認(rèn)定的結(jié)果, %的同學(xué)認(rèn)為非常公平,%的同學(xué)認(rèn)為比較公平,只有4%的同學(xué)認(rèn)為結(jié)果不公平。(5)對(duì)于目前各學(xué)校認(rèn)定貧困生的主要辦法,75%的學(xué)生選擇了“三級(jí)證明法、相關(guān)困難證件法”,%的學(xué)生選擇了“由評(píng)定小組選舉產(chǎn)生,由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)評(píng)判”。 。目前,廣西各高?;旧隙及凑铡稄V西高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作指導(dǎo)意見》的相關(guān)規(guī)定,各自建立了相應(yīng)的貧困生資格認(rèn)定程序。 一、調(diào)查方法與基本結(jié)果 (一)調(diào)查方法。如果碰到以上情況,我們都是耐心的跟他們解釋,告訴他們一些我們經(jīng)過調(diào) 查發(fā)現(xiàn)的一
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