【正文】 1。 （八）要不滔不驕，不要見風使舵 （九）要寬以待人，不要苛求于人。 處理關(guān)系 增強自我吸引力，讓大家肯定你 大學是個團體生活的地方，一個寢室6個人，大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。學習上的相互競爭，繁重的學習任務(wù)，緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實之間的差距等。因此思考這樣的問題也就是必須的了：“我將如何度過自己的大學生活。有高興，也有失落，經(jīng)過了半年的適應這里，學著接受了很多的東西，但現(xiàn)在更多的是我應該要干些什么。而到了大學，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了?！叭绻茏杂X地樹立科學的價值觀，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折。 （五）要平等待人，不要盛氣凌人。多方面鍛煉自己。主要的內(nèi)容有： 通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能； 主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性； 提高自己的責任感、主動性和受挫能力； 英語口語能力增強，計算機應用能力增強。 積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、 進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。切記感情不可泛濫，否則痛苦的是自己，當你傷害到了別人的時候，你會自責，如果你不會那么你會遭報復的... 目標。 在生活方面。在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業(yè)。主要的內(nèi)容有。為了前途，夢想，少年，加油。在機遇和挑戰(zhàn)并存的情況下，我相信自己在大學的四年中好好規(guī)劃自己的學習，一定能在信息行業(yè)中爭的一席之地。多去實習，了解行情形式，對收集的信息進行整理，確定好目標，確定今后將要發(fā)展的方向，并開始對這個方向進行專攻，對知識不能囫圇吞棗，不在乎多，在于精。我們需要立下大大小小的目標，然后去一個個實現(xiàn)它們。初入大學，我們在適應新環(huán)境的同時，也開始考慮接下來的四年大學生活應該如何過。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是高等數(shù)學和英語。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。 大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。 到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據(jù)各方經(jīng)驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條，除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條： 我要在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。只要我不拒絕放飛心中理想并為之奮斗不息，大學驛站便不會拒絕我在這里展現(xiàn)風采。大學，我們要樹立正確的學業(yè)觀。 我的大一 讀書以及改變學習方式。針對計算機二級，每天可以打開電腦，刷刷操作題，背選擇題，看相關(guān)知識的書籍。”不僅僅要能夠靜下心、沉下心來閱讀專業(yè)書籍，還要產(chǎn)生閱讀興趣，這樣才能夠更加深入地了解書中的珍寶。 我的大三 做好職業(yè)規(guī)劃。如果準備考研這個時候應該穩(wěn)扎穩(wěn)打的學好自己要考的專業(yè)課的同時還要學好本專業(yè)的專業(yè)課，以便后面有相對寬松的時間復習準備考研。考研可以分為三個階段，基礎(chǔ)階段、練習階段和沖刺階段。隨著以后的語感提高，每天的量適度增加。 沖刺階段（12月考試）： 這個階段主要做真題，了解真題的題型，并揣摩出題人的意圖。 第22頁 共22頁。最后幾天用來調(diào)整自己的狀態(tài)。這個階段考試大綱會公布，各院校的參考書目也會公布。在這個階段準備使用復習資料結(jié)合課本熟悉知識點，吃透知識點。時間還是比較寬裕的。進行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己，了解職業(yè)，對自己的需求清晰明確。除了參加名家講座，還可以多參加一些與專業(yè)知識相關(guān)的學術(shù)研究小組，通過與同學老師們進行討論與研究，獲得對專業(yè)知識的認識與理解。畢竟大學生最重要的還是學習，而學習最重要的就是專業(yè)知識的學習。要盡快轉(zhuǎn)變從前的學習方式改為主動地去學習，同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學的能力。來到了大學，再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤?，沒有了清晨催命似地起床號。這時，我們就必須要思考自己的未來，自己的學業(yè)規(guī)劃，要讓自己擁有一個明確的目標。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。 在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種 能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己