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大學團支部思想建設(shè)(完整版)

2024-09-28 23:21上一頁面

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【正文】 與班導師取得聯(lián)系,商討對策,通過班會、討論等很多活動,幫助大家擺正位置,了解系里面的一些課程的安排,全身心的投入學習。優(yōu)秀的團員必須是務(wù)實的,必須是實事求是的。大學班級團支部思想建設(shè)模板本團支部自成立以來,本著自強、篤實、求源、創(chuàng)新的精神原則,經(jīng)過不懈的努力,現(xiàn)已成為一個分工明確,并具備先進思想的,優(yōu)秀的集體。在過去一學期中,我班團支部以系團委為工作中心,以求實、創(chuàng)新、務(wù)實為原則,全面提高我班團員的綜合素質(zhì),并以增強團員意識主題教育活動為主線,專業(yè)學習為中心,進一步加強團支部的全面建設(shè)。在這樣一種氛圍下,同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。強化黨建帶團建步伐。營造良好的學習氛圍提倡鼓動團員青年,特別是黨員,團干部開展自學,互學交流,不斷提高自身素質(zhì),為更好的完成團工作打下堅實基礎(chǔ)。閱讀詳情: 積極開展各項活動閱讀詳情:團員民主評議,是開展班級思想建設(shè)活動的一個重要組成部分。所以,在支部建設(shè)中,思想建設(shè)顯得尤為重要。并且以堅持馬克思列林主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表為思想理論指導為前提。”我們本著“務(wù)實創(chuàng)新、服務(wù)同學、團結(jié)進取、共創(chuàng)輝煌”的宗旨,在各種團隊活動、特色團隊活動的舉辦之下,支部同學團結(jié)一心,奮進拼搏,在以支部思想為主要核心的正確引導之下,支部和個人都取得了巨大的進步和令人振奮的成果。在團支部的帶領(lǐng)下,我們集體上下一條心,在支部建設(shè)過程中同學們積極建言獻策,從而使得支部的發(fā)展得到不斷的完善,班級凝聚力也明顯得以大幅度提升,支部思想建設(shè)發(fā)展成果顯著可見。 二、堅持“三大觀念,四大戰(zhàn)線。我相信,在支部思想建設(shè)正確的指引下,我班的明天將會更加燦爛輝煌?!本o緊依靠支部建設(shè)的發(fā)展路線,秉承求是創(chuàng)新的精神,攜手班委干部共同將支部思想建設(shè)發(fā)展推向一個新的臺階。 我支部認真組織團員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等先進思想,以學校團委為工作中心,以求是、創(chuàng)新、務(wù)實為原則,多次活動和學習使得本部團員的綜合素質(zhì)有了明顯提升,并以思想教育為主線,專業(yè)學習為中心,科技活動為載體,進一步加強團支部的全面建設(shè)。在這個過程中,班委、團支部積極引導,廣大團員以飽滿的熱情加入到此項活動中來,積極開展批評與自我批評,認真總結(jié)經(jīng)驗,并針對自身存在的問題提出了整改措施。以思想建設(shè)帶動“學風”建設(shè);以“學風”建設(shè)促進思想建設(shè)。以健全完善共產(chǎn)黨員的先進性長效體制為重點,在全班開展增強團員意識主題教育活動。學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。為了加強團支部建設(shè),我團支部定期舉行團課活動,總結(jié)同學們最近的思想動態(tài),向大家宣傳黨的思想和政策,充分調(diào)動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和工作中去。機制0701是一個充滿活力的、團結(jié)友愛的團支部,凝聚著29位來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。創(chuàng)新是一個民族不斷進步與發(fā)展的靈魂”。 為了增強班級的團結(jié)、協(xié)作精神;增強班集體凝聚力。團支部要緊緊圍繞著思想工作,使同學的思想意識和政治素質(zhì)得到普遍提高。今后的我們,將持續(xù)以恒的加強同學們的思想建設(shè),努力提高思想道德素質(zhì)。從而制定針對這段時間內(nèi)同學們思想情況的基本團日學習活動,加強以及提高同學們的團的思想意識,黨的思想意識。為此我們11輪機一班積極響應(yīng)黨的號召,認真配合我院分團委的安排。鼓勵督促同學們學好專業(yè)知識,打好基礎(chǔ),努力提升自身素質(zhì),成為現(xiàn)代化建設(shè)的四有新人。團員民主評議和黨員推優(yōu)是開展班級思想建設(shè)活動的一個重要組成部分。 ④活動完后會場清理打掃由班委負責 ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段 ⑥活動總結(jié)由班團支書負責 四、支部建設(shè)重點及特色:團支部思想建設(shè)活動的開展是以學生成長成才為目的,以學生為主體,發(fā)揮主動性,實現(xiàn)自主發(fā)展的嘗試,通過建設(shè)實現(xiàn)學生發(fā)展。 四、努力做好本班推優(yōu)工作,積極配合學院的各項工作。 班干部職責: 班長: (1)負責班級全面工作,及班級對外事宜; (2)召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案; (3)做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作; (4)做好和團學聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。我們******班是一個生機勃勃,團結(jié)互助,積極向上,有集體榮譽感,有凝聚力的集體。 (3)做好發(fā)展新團員的工作,引導同學積極向黨組織靠近。 (2)了解團內(nèi)外同學的意見和要求,及時向黨團組織反映,對于一時辦不到和不切實際的要求,要耐心的做說服解釋工作。通過思想建設(shè),可以讓班上的同學樹立遠大理想,增強建設(shè)現(xiàn)代化強國的決心,并為之奮斗,為之努力。我們通過為同學們解決實際問題,讓同學們感到了集體的溫暖,從而使同學們更好地為班級建設(shè)服務(wù)。 [關(guān)鍵詞]共青團思想政治教育大學生 在當前高校思想政治教育社會化的大背景下,如何加強組織建設(shè),增強團員意識,全面調(diào)動廣大團員的積極性,以主人翁的精神,昂揚的斗志,積極行動起來,搞好團支部建設(shè)活動,建設(shè)凝聚力強、積極向上、團結(jié)一致的優(yōu)秀團支部,從而帶動大學生思想政治教育工作穩(wěn)定有序向前推進。堅持黨建帶團建,認真做好本學期“推優(yōu)”工作,進一步規(guī)范“推優(yōu)”程序,健全對基層“推優(yōu)”工作的監(jiān)督和檢查機制,并開展基層組織建設(shè)的“互查互促”工作。學校團委以及學院分團委在原有活動品牌的基礎(chǔ)上,延伸手臂、拓展途徑,變階段性教育為經(jīng)常性教育,使增強團員意識教育成為引導團員健康成長、加強團的工作能力的有力抓手。 [關(guān)鍵詞]共青團思想政治教育大學生 在當前高校思想政治教育社會化的大背景下,如何加強組織建設(shè),增強團員意識,全面調(diào)動廣大團員的積極性,以主人翁的精神,昂揚的斗志,積極行動起來,搞好團支部建設(shè)活動,建設(shè)凝聚力強、積極向上、團結(jié)一致的優(yōu)秀團支部,從而帶動大學生思想政治教育工作穩(wěn)定有序向前推進。堅持黨建帶團建,認真做好本學期“推優(yōu)”工作,進一步規(guī)范“推優(yōu)”程序,健全對基層“推優(yōu)”工作的監(jiān)督和檢查機制,并開展基層組織建設(shè)的“互查互促”工作。學校團委以及學院分團委在原有活動品牌的基礎(chǔ)上,延伸手臂、拓展途徑,變階段性教育為經(jīng)常性教育,使增強團員意識教育成為引導團員健康成長、加強團的工作能力的有力抓手。作好團的工作是開展一切學生工作的前提和保證。各分院團委(直屬團總支)要將團員民主評議作為重點工作來抓,組織全體團員針對自己一學年來的學習和工作進行認真總結(jié),積極開展批評與自我批評。為此,聊城大學開展了活潑生動,豐富多彩的團支部活動,主要從三大方面進行。作好團的工作是開展一切學生工作的前提和保證。各分院團委(直屬團總支)要將團員民主評議作為重點工作來抓,組織全體團員針對自己一學年來的學習和工作進行認真總結(jié),積極開展批評與自我批評。為此,聊城大學開展了活潑生動,豐富多彩的團支部活動,主要從三大方面進行。班級內(nèi)還存在個別學生思想不穩(wěn)定,學習不踏實的現(xiàn)象,這些都要求我們大家齊心協(xié)力,加大思想建設(shè)的力度,力爭使班級思想建設(shè)邁上一個新的臺階。我們11數(shù)本2班積極響應(yīng)黨的號召,認真配合我院分團委的安排,主要從以下幾個方面著手實施思想建設(shè)方面: 明確目標,腳踏實地把思想建設(shè)抓好 班級建設(shè)的目標是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,培養(yǎng)“有理想、有文化、有紀律、有道德”的社會主義建設(shè)者和可靠接班人,在學院的安排下,進行“愛國主義、集體主義”教育,堅持和擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。 宣傳委員 (1)了解同學的思想狀況和要求,提出宣傳工作的意見, (2)根據(jù)黨組織的指示和團組織決議,在各項工作中,開展宣傳工作。 (5)檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況,按時向同級黨組織和上級團組織報告工作。為以后走出社會做好基礎(chǔ)。 學習委員: (1)營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術(shù)前沿信息; (2)負責溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術(shù)部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練; (3)按照學術(shù)部的要求定
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