【正文】 師生的身體健康，全面保證教育教學秩序的正常進行，我校按照上級工作部署，明確目標、統(tǒng)一思想、認真研究、仔細分析，同時根據(jù)我校實際情況特制定本傳染病防控工作預案： 一、提高認識，加強領(lǐng)導，分工明確，責任到人。教務主任、教科主任、各年級組長、各教研組長。各部門負責人。 （2）要遵守學校作息時間，按時上學，放學后不得聚集或等候，要及時回家，提高自己的防范意識。 （8）認真學習掌握傳染病的特征與預防方法，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，避免亂投醫(yī)、亂服藥。c，并無其它可疑癥狀者，經(jīng)同意方可進入學校。加大環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，由政教處主抓，年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。 （5）學校積極與衛(wèi)生部門聯(lián)系，為全校教職工訂購預防“傳染病”的中藥或接種傳染病疫苗。經(jīng)常用含氯消毒劑對工作、學習環(huán)境進行全面徹底的空氣消毒，以減少或避免病菌的滋生和蔓延。對在家休養(yǎng)或在醫(yī)院治療的學生，班主任老師每天利用電話聯(lián)系等方式，對學生健康狀況進行詢問了解掌握第一手材料，發(fā)現(xiàn)異常及時將結(jié)果上報年級組長，組長匯總后報學校政教處。 五、堅守工作崗位，落實各項制度。根據(jù)上級文件精神，為確保我校全體師生身體健康和生命安全，維護學校正常教學秩序，營造和諧安定的育人環(huán)境，結(jié)合我校實際，我校從以下幾個方面認真貫徹落實。 通過健康教育課，向?qū)W生宣傳傳染病防控知識，教育學生保持良好的個人衛(wèi)生習慣，包括經(jīng)查用肥皂盒流動水洗手，咳嗽和打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻，避免接觸禽類、牲畜等易攜帶禽流感病毒的動物，保持宿舍和教室經(jīng)常開窗通風；加強體育鍛煉，提高自身免疫力；減少去人員密集的場所等知識，并動員學生把學到的知識回家后向家長宣傳，努力輻射社會。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。本學年有禽流感流行，我校一方面及時切斷傳播途徑，對相關(guān)教室進行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學生安心在家休息、隔離，待全康復后復學。④開展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育； ⑤建立每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因； ⑥及時了解學生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學生，及時督促到醫(yī)院就診，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療； ⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。學校應普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓，保證每周的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。 （二）學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，實行24小明值班制度，控制校外人員進入校園。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚：蠊?，要實行安全責任追究? 、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 ④嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。在 二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施： ①班主任對缺課原因，及時上報。 ⑤教導處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。 快速反應 我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。負責班級通風、幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。 ②我園做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施： ①保健醫(yī)指導教師負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。 ②幼兒園避免人群的聚集和流動。 ⑥幼兒園領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與幼兒家長的聯(lián)系。 ⑧對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。 ③保健醫(yī)負責檢查指導保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。 ③對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。 ③呼吸道傳染病流行期間，活動室、多功能室、會議室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。負責休息室通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。 三、組織領(lǐng)導 我園成立傳染病疫情應急處理領(lǐng)導小組 組長：房雅菊 負責幼兒園傳染病應急工作的領(lǐng)導協(xié)調(diào)。兒童未入園，當天了解兒童情況，教師在交接班做詳細記錄。 ⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。 ③學校負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。 （二） 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。 、統(tǒng)一領(lǐng)導 嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理：對于違法行為，由蘇軍校長任組長，負責及時處理、上報、落實責任 傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責，逐級簽訂工作責任狀。 （四）發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。 嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所，落實好以下防范措施：①保持室內(nèi)通風換氣。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校校醫(yī)室檢查確認后方能返校。 要早發(fā)現(xiàn)。 七、今后措施 我校將進一步全面貫徹《XX縣區(qū)教育局關(guān)于切實做好學校傳染病防控工作的通知》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園