【摘要】人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)《地震中的父與子》說課稿西堤頭小學(xué)齊亞麗一、說教材?《地震中的父與子》是人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第六單元的開篇文,課文講述的是有一年發(fā)生在美國的大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事,歌頌了偉大的
2025-06-12 18:26
【摘要】舉例淺談直覺思維現(xiàn)狀及對(duì)策摘要?dú)W幾里得幾何學(xué)的五個(gè)公理就是基于直覺。可見直覺的作用不可忽視。在教學(xué)中,如何發(fā)揮直覺思維的作用呢?在某程度上,我們?nèi)匀蛔龅貌粔?。在做題過程中仍憑直覺去下結(jié)論的現(xiàn)象,在七年級(jí)學(xué)生中尤為普遍。因此,如何發(fā)揮直覺思維的作用,克服不良影響,很有必要進(jìn)行探索。關(guān)鍵詞:直覺思維現(xiàn)狀對(duì)策
2024-11-21 03:47
【摘要】閱讀課文,填空:他滿臉(),雙眼布滿(),衣服(),到處都是()?!净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、讀拼音寫漢字。hùnluànfaixūxīrìb&
2024-11-23 15:29
【摘要】《地震中的父與子》說課稿 一、設(shè)計(jì)理念 首先,我的設(shè)計(jì)理念是: 以學(xué)生自讀自學(xué)、合作探究為主線。注重教師引導(dǎo)的過程和方法,以培養(yǎng)學(xué)生的語言實(shí)踐能力為目標(biāo),注重為學(xué)生的理解、感悟,...
2024-12-06 00:57
【摘要】地震中的父與子說課稿 地震中的父與子說課稿篇1一、說教材:感悟用智慧與心靈寫就的篇章 《地震中的父與子》是小學(xué)語文人教版教五年級(jí)上冊(cè)第六組的第一篇課文,課文講述了1994年美國洛杉機(jī)發(fā)...
2024-12-07 03:29
【摘要】地震中的父與子備課時(shí)間:2018年4月授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。有感情地朗讀課文。過程與方法:領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動(dòng)作進(jìn)行描寫,反映人物品質(zhì)的表達(dá)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:從課文的具體描述中汲取父親對(duì)兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力
2025-04-17 00:21
【摘要】第一篇:“父與子”讀后感 又讀了“父與子”這本書,我覺得父親是個(gè)稱職的父親,兒子是個(gè)調(diào)皮的兒子,“父與子”讀后感。比如“哄兒入睡”這篇故事:兒子睡不著,一會(huì)兒藥父親拉著他的腳,自己爬;一會(huì)讓父親把腳...
2024-10-28 20:35
【摘要】第一篇:《父與子》讀后感 《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的內(nèi)容非常豐富,它使一代又一代人從中獲得快樂。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無不為這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來的父子由衷的發(fā)笑。 《父與子》由...
2024-10-28 23:07
【摘要】第一篇:父與子讀后感 [父與子讀后感]《父與子》,每當(dāng)看到書架上的這本書時(shí),我總會(huì)有一種親切感油然而生,父與子讀后感。 《父與子》整本書都是通過漫畫的方式,講述了一位父親和兒子之間發(fā)生的趣事。故事...
2024-10-29 05:44
【摘要】第一篇:地震中的父與子 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) 衡水市阜城縣漫河鄉(xiāng)義和莊完全小學(xué) 趙衛(wèi) 教材簡析: 本組教材以“父母之愛”為專題,編排了精讀課文《地震中的父與子》、《“精彩極了”和“糟糕...
【摘要】第一篇:讀地震中的父與子有感 以前,我常聽人說母愛,并不大懂得什么是父愛,今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛是那么無私,是那么的偉大。 那是發(fā)生在1994年美國洛杉磯的一次大地...
2024-10-29 07:57
【摘要】第一篇:讀《地震中的父與子》有感 讀《地震中的父與子》有感 讀了《地震中的父與子》這篇課文,使我十分感動(dòng)。地震中的父與子的這篇課文講了美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親為了救兒子38小時(shí)不斷挖掘,顧不...
2024-10-29 07:29