【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸對稱”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型
2025-11-20 22:22
【摘要】北師大版小學數(shù)學第一冊掂一掂稱一稱練一練練一練練一練天平練習一如果一個西瓜的重量相當于兩個菠蘿的重量，那么這個西瓜和一個菠蘿誰重？練習二?感謝您的參與
2025-11-20 05:57
【摘要】義務教育北師大版一年級數(shù)學上冊第五單元猜謎語兩棵小樹十個叉，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說：你的兩只小手可以
2025-11-20 02:39
【摘要】智慧信箱17-99+814-85+98+57+316-517-5=10=13=12=14=8=6=11=17一、口算二、把得數(shù)小的算式排在前面。實驗小學動物園實驗小學動物園火車站公園珍
【摘要】新北師大版小學一年級數(shù)學上冊教室學習目標?知識與技能：讓學生結(jié)合已有的生活經(jīng)驗，確定物體的前后、左右、上下等位置關(guān)系。?方法與過程：運用小組合作的學習方式，引導學生結(jié)合教室等生活實情，討論、交流并學會確定各物體的位置關(guān)系。?情感態(tài)度：培養(yǎng)學生按一定的順序進行觀察的習慣。()在（）的（）面
2025-11-21 23:21
【摘要】第一單元知識點總結(jié)圓的認識（一）1.o代表圓心；圓中心的這一點叫做圓心；圓心決定圓的位置2.r代表半徑；連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑；同圓或等圓中有無數(shù)條半徑且都相等；半徑?jīng)Q定圓的大小3.d代表直徑；通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑；同圓或等圓中有無數(shù)條直徑且都相等；直徑?jīng)Q定圓的大小4.
2025-11-20 22:24
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.學習用統(tǒng)籌的思想去思考和解決一些簡單實際問題的能力，培養(yǎng)節(jié)約時間的觀念。2.通過觀察居民身份證編號，使同學們經(jīng)歷對生活中數(shù)字的感受過程，培養(yǎng)用數(shù)學的眼光看生活中的時間問題的能力。星期日，小紅家里要來客人，她幫媽媽做迎客準備。她負責燒開水、洗茶杯、擦地，所需時間如下表。燒開水10分
2025-11-20 00:18
【摘要】北師大版小學數(shù)學第一冊5－2=4+1=4－1=3－2=2+3=5－4=5－5=4－0=
2025-11-20 00:14
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標?，提高有序思考問題的能力。?1—100的自然數(shù)中，能運用多種方法，正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。我還可以把蘑菇排成2行。
2025-11-20 01:30
【摘要】根據(jù)算式，說說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。（1）15×3=45（2）12×=645是15和3的倍數(shù)，15和3是45的因數(shù)。我們只在自然數(shù)（零除外），范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。（3）12×1=1212是12和1的倍數(shù)，12和1是12的因數(shù)。用12個
【摘要】北師大版三年級上冊第一單元混合運算3元3元3元3元6元3×4＝12（元）12＋6＝18（元）答：胖胖應付18元。＝＝18＝6＝1812＋6＋12，再列式算一算。一共有多少瓶？4×5＋3＝23（元）3＋4×
2025-11-20 00:13
【摘要】北師大版六年級上冊第一單元圓風車圖太極圖心臟線螺旋線
2025-11-20 00:12
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