參觀白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館感想(完整版)
【正文】 學(xué)院舉辦的思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的學(xué)院代表。那一幕：一個(gè)小姑娘因?yàn)閼嵑奕毡救藢ψ约河H人的無情殺害，在日本人的后面，勇敢的舉起菜刀，砍向日本人。由白洋淀組織演員演的雁翎隊(duì)現(xiàn)場作戰(zhàn)情景劇表演，真槍實(shí)炮。感謝人文社科學(xué)院為我們的精心準(zhǔn)備。在日軍侵略者肆意妄為的時(shí)候，他們沒有屈服，而是勇敢地站了出來，憑著對這方浩瀚的淀泊和蘆葦蕩的熟悉，他們神出鬼沒、來無影去無蹤，將鬼子戲耍于無形，仿佛神兵天降一般收割了鬼子的性命。英勇的他們，已經(jīng)隨著歷史而去，但他們的身影會(huì)一直活在我們心中，那敢于斗爭、機(jī)智靈活的雁翎精神，那不屈不撓、頑強(qiáng)無畏的民族氣節(jié)將永久流傳。展品陳列也很好，聲光效果運(yùn)用得恰到好處，總之硬件超出我的期望值。我們更多的是對70多年前那段歷史的借鑒。毫無疑問，那些血腥的照片，尤其是孩子們的小小尸體，令人不由自主握緊拳頭一股悲憤上心頭，恨不得下一秒就踏平東京血洗小日本。他們不想再有戰(zhàn)爭，不想再有硝煙，每一次的戰(zhàn)爭受害最多的都是無辜的人民，和平是人們共同的心愿，他們所希望的只是孩子能夠了解中國曾有這段令人不 4 堪回首的歷史，他們所希望的只是激發(fā)他們的愛國熱情，而不是增添他們的仇恨，希望他們能夠正視這段歷史，畢竟中國的未來是要靠他們的。想起一衣帶水的那個(gè)國家至今仍然對曾經(jīng)犯下的滔天罪行不屑一顧，心里疼痛難忍。 第五篇：平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀感想平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀感想 4月7日，在政治理論教研室德與法課老師的組織與領(lǐng)導(dǎo)下，我隊(duì)全體學(xué)員參觀了位于XX省XX縣區(qū)的平津戰(zhàn)役紀(jì)念館。聽著講解員的生動(dòng)講解，我仿佛回到了那個(gè)年代，親身與硝煙滾滾，炮火連天的戰(zhàn)場。然而面對國內(nèi)外各種復(fù)雜多變的形勢，中國軍人保衛(wèi)國家安全的重任從未停歇。那么我們應(yīng)該如何挑起保衛(wèi)如此來之不易的國家安全的重任呢。講解員的解說早已結(jié)束，而我依然沉浸在那壯烈的戰(zhàn)爭場面中。 吃過午飯還未來得及休息，我們就懷著迫切的心情向平津戰(zhàn)役紀(jì)念館出發(fā)。同胞門，我們該做些什么。就以紀(jì)念館的一句話做結(jié)束吧：悲劇絕不能再重演。從某種意義上來說，不正是認(rèn)可并肯定了他們的暴行嗎。閉上雙眼，我仿佛看見了一個(gè)少年背著年邁的奶奶，腦海中只有“逃”，他盡力地奔跑，然而始終逃脫不了惡魔的刺刀，只是一瞬，刺刀便貫穿了兩人的胸膛……一位偉大的母親將自己年幼的孩子壓在身體下面，以自己的身體擋住惡魔的屠刀，希望能保住孩子一條命，可是在母親死后，惡魔仍然用刺刀將孩子刺死，將尸體挑起，借此炫耀自己的“戰(zhàn)績”……一位到了絕境的知識(shí)分子，他手中握著刀，無奈卻又深情地看著自己的妻子，似乎想說“我寧愿你死在我的手里，也不愿讓你受到惡魔的凌辱”，而妻子也微笑地看著丈夫，靜靜地等待丈夫?qū)⒌恫暹M(jìn)自己的胸膛，也許這是最好的結(jié)果吧……我不忍再想……后又來到了書畫展廳，一些現(xiàn)代的文人墨客在這留下了許多墨寶，能想象他們寫這些字畫的時(shí)候，心中也是在滴血吧。 看見第一座雕塑時(shí)，我什么話都說不出了，似乎所有的話都被哽住，我沒辦法用言語形容當(dāng)時(shí)的心境，突然感覺到我所學(xué)了一切所謂華麗的辭藻在此刻顯得那么的蒼白無力。隨著校車的行駛，白洋淀的形象越來越模糊，雁翎隊(duì)的形象卻在心中漸漸清晰，他們微笑著注視著我們，仿佛是在向我們訴說著什么，恍然間意識(shí)到，這，是一種傳承。”這就是水鄉(xiāng)養(yǎng)育出的一方百姓，這 就是咱們抗日的錚錚鐵漢，這就是中華民族的英雄兒女。 第三篇：游白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館有感游白洋淀有感 ——記雁翎隊(duì)紀(jì)念館 兒時(shí)看《小兵張嘎》，看這些小小少年的抗日
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