參觀流動科技館觀后感645篇范文(完整版)
【正文】 琳瑯滿目的科技成果讓我體驗著神神秘秘的快樂。 當(dāng)進(jìn)入科技館時，我們都大吃一驚，看著各式各樣的機(jī)械，我立刻湊上去，一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”，我按下按鈕，一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升，這一下子提高了我的興趣。 其中，“最速降線”就很特別。 “看不見的力”也和我們的生活息息相關(guān)，仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)每個轉(zhuǎn)輪都貼有小磁鐵，轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動。 進(jìn)入流動科技館，我的眼睛真是目不暇接，都看不過來了，這里有許多既好玩又有趣的科技發(fā)明。它們動作標(biāo)準(zhǔn)，步調(diào)一致，整齊劃一，像是一個人完成的動作。 第三篇：參觀流動科技館觀后感（朱育瑤）參觀流動科技館觀后感 孫吳一小三年三班朱育瑤 星期五下午，老師帶我們?nèi)⒂^流動科技館，一路上我的心情都無比激動，能在家鄉(xiāng)感受到高科技，真好。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3d電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引著我們忘記了周圍的一切。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的，它也就取代了琴弦，手指撥動39。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎。透過明亮的玻璃門，可以清晰地看見里面的一些科技儀器。會倒立……把我們逗得哈哈大笑。我還沒有弄明白球形影廳是怎么回事，老師就為我們放映了兩個影片：《小海龜歷險記》和《恐龍滅絕之謎》?，F(xiàn)在科技飛速發(fā)展，不斷創(chuàng)新，相信祖國會因此變得更加繁榮昌盛，我們的生活也會越來越美好的。 恐龍生活在一個美好的家園，那里有花有草，脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來，蝴蝶從它旁邊飛過；翼龍從空中飛來，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自己的蛋，因為寶寶要出生了；一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。 首先，我們來到了機(jī)器人表演室，我們聚精會神地看著，共有兩種機(jī)器人，一種是語音機(jī)器人，一種是機(jī)械機(jī)器人。有一天，充滿能量的隕石落在大陸上，與此同時，火山噴發(fā)，溪水猛漲，形成了海嘯，就這樣恐龍從此就在地球上消失了。哇。這里面真大呀。第二個機(jī)器人會跳舞，它跳的非常棒，大家都贊嘆不已?！段覑郯l(fā)明》里面有很多人都靠自己的智慧發(fā)明了許多在生活中有用的東西，這些東西都是發(fā)明者們不斷的修改成的。還有測心跳的儀器和未來的世界。哇。 在這周二，輪到我們班去參觀流動科技館，一進(jìn)到里面便看到各種各樣的科學(xué)設(shè)備，讓我們大開眼界，同學(xué)們都感到震驚，在老師的指導(dǎo)下，有的同學(xué)開始使用測量心跳的儀器，有的看如何使用條形碼，有的是看機(jī)器人39。我們都很喜歡。 科技館來到了我們新華小學(xué)，是新華小學(xué)的驕傲，是XX縣區(qū)的驕傲。我還記得有一只大恐龍對我們張開血盆大口，好像真的要把我們吃進(jìn)肚子里一樣。 我沉浸在科技館里，來自動實驗，隨著銀屏上的顯示，我漸漸的熟悉了，有關(guān)實驗的步驟，每做完一項實驗，就惶然明白，在現(xiàn)實生活中到處也用著這樣的原理。 生活中每一個角落都融入了科學(xué)的觀念，在我們的生活中到處都有科學(xué)。 作為中學(xué)生的我們要在互動中感受科學(xué)的魅力，在體驗激發(fā)科學(xué)興趣，在探秘中思考啟迪智慧。就如醫(yī)學(xué)上和工地上場合運(yùn)用的原理一樣。 回到教室之后，心情難以平復(fù)，同學(xué)們圍在一起熱烈地討論。我們先去看了小電影，《恐龍滅絕之謎》很有趣，像真的一樣。《小海龜歷險記》講的是在一片沙灘上有一些海龜?shù)?，有一只小海龜破殼而出，爬向大海。表演，并?9。 后來我們又來到了機(jī)器人展覽室，我看到了一個像大熊貓一樣的機(jī)器人，在那里說話，還有一個會跳舞的機(jī)器人。我還看了一場很短的電影，那電影是關(guān)于恐龍滅絕的故事。 《走近科學(xué)》里主要是通過一些平常的事情來讓我們認(rèn)識到科學(xué)知識。當(dāng)一個靜電球遇上另一個靜電球時，會產(chǎn)生很大的電力，還有記憶金屬，都非常神奇。電影開始了，我們聚精會神的看著。首先，科學(xué)老師帶我們女生去看電影，男生去參觀機(jī)器人。
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