參加“四心”、“三好”主題教育活動(dòng)的心得體會(huì)(完整版)
【正文】 報(bào)、校園宣傳欄、校園廣播、班會(huì)、校會(huì)、競賽、評比等形式宣傳“三生、四愛、五心、五好”教育。 愛心獻(xiàn)給社會(huì)——即以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。 四愛： 愛祖國——要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會(huì)責(zé)任感。我校開展了以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動(dòng)。 生活——陶行知先生指出。以愛國主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔從政、克己奉公，把忠于祖國、忠于黨和人民統(tǒng)一起來，把愛 2國精神化作努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的滿腔熱血和實(shí)際行動(dòng)。以自信自強(qiáng)為核心，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越和發(fā)展；弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，正確對待成敗得失，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，努力形成全民創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的良好氛圍。孩子是祖國的未來，是社會(huì)主義建設(shè)的接班人，因此， 3作為一名教師，應(yīng)當(dāng)一如既往忠于黨的教育事業(yè)，盡心盡力，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為國家的發(fā)展添磚加瓦。教育學(xué)生：父母那么辛苦，要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)他們。讓我們攜手去創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們的身邊，讓教學(xué)工作充滿愛。作為一名教師，應(yīng)用三生、四愛、五心、五好教育的內(nèi)容來鞭策自己，忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同事，對自己有信心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 “四愛”。用“五心”來衡量自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。 生存——要正確認(rèn)識生存的意義，了解生存的知識，把握生存規(guī)律，提高生存能力，學(xué)會(huì)應(yīng)對生存危機(jī)和擺脫生存困境，積極面對生存挫折，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確人生觀。 （三）、五心： 忠心獻(xiàn)給祖國——即以愛國愛家情感凝聚人。 信心留給自己——即以奮發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。俗話說，百善孝為先。 第12頁 共12頁。我們應(yīng)該以孝心獻(xiàn)給父母，因?yàn)樗麄兪俏覀冸y過時(shí)的密友，是我們開心時(shí)也會(huì)偷偷開心的人，是我們難過時(shí)的避風(fēng)港。 （四）、五好： 共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。 孝心獻(xiàn)給父母——即以敬老愛親美德熏陶人?！敖逃煌ㄟ^生活是沒有用的，需要生活的教育，用生活來教育，為生活而教育。指的是共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。 一、愛祖國，我們要感受到因?yàn)槲沂侵袊?，所以我是光榮的，自己要有熱愛祖國的思想，要有社會(huì)責(zé)任感。 “三生”，指的是生命、生存、生活。如果一名教師都做不到誠信，何談教育學(xué)生誠信呢。 愛是世界上最純潔，也是最溫暖的，愛是無限的
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