辦好老年大學可以促進社會和諧(完整版)
【正文】 。我們始終重視師資隊伍建設(shè)，本著為老同志負責的態(tài)度，在聘請教師上嚴格把握德才兼?zhèn)涞囊?，恪守寧缺毋濫的原則，嚴把入口關(guān)，確保了師資來源具有較高起點。 一是寓教于樂設(shè)課程。工作中，我們堅持“適其所需，授其所宜”的原則，將老年人的需求、興趣與教育內(nèi)容融為一體，根據(jù)老年人的需求和興趣辦學，增強對學員的吸引力。同時，注重在教學實踐中不斷提高教師素質(zhì)。其中，30多名學員的書畫、文藝作品在《鄂西北文學》上發(fā)表，收到了較好的社會效果。通過辦學實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律、完善制度，先后制定了《老年大學章程》、《學員須知》、《班委會職責》、《學員學習制度》、《教師授課制度》以及《辦公室工作人員工作職責》等規(guī)章制度，初步形成了涵蓋教學、管理、服務(wù)等多個方面的制度體系，為教學活動的正常開展奠定了制度保證?！?。在兩屆學員中，10多名老同志學員共向市委、市政府和有關(guān)部門提出合理化意見建議70多條，其中僅本屆學員張炳烈同志就達21條，得到了市領(lǐng)導的充分肯定，受到了社會各界的一致好評。廣大學員在學習中，注重把所學的知識和自身的優(yōu)良傳統(tǒng)運用到生活實踐之中，并大力宣傳社會主義新風尚，做“八榮八恥”的宣傳者、帶頭人和餞行者，從而更好地體現(xiàn)老有所為的人生價值。 一是與形勢教育相結(jié)合。用積極健康、文明向上的文化體育活動豐富學員的校園生活，使老
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