辦好寄宿制小學(xué)促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)(完整版)
【正文】 上，隨著計(jì)劃生育效應(yīng)的顯現(xiàn)，農(nóng)村人口出生率大幅度下降，小學(xué)適齡兒童急劇減少。積極發(fā)展農(nóng)村寄宿制小學(xué)，使農(nóng)村留守學(xué)生在家庭教育缺失的情況下，學(xué)校和教師的教育功能得到有效的發(fā)揮，及時(shí)填補(bǔ)留守學(xué)生家庭教育的空白，讓青壯年農(nóng)民安心外出經(jīng)商務(wù)工，將對(duì)建設(shè)新農(nóng)村起到積極的作用。學(xué)校布局分散，嚴(yán)重影響了教育投資效益的發(fā)揮。部分小學(xué)沒(méi)法完成義務(wù)教育規(guī)定的各科教學(xué)任務(wù)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)農(nóng)村小學(xué)無(wú)異于一句空話。黨的十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略目標(biāo)，其中 第4頁(yè) 共4頁(yè)。由于村級(jí)小學(xué)投入有限，教育設(shè)備嚴(yán)重缺乏，教學(xué)仍舊局限于“一支筆、一本書(shū)、一個(gè)黑板”。但由于學(xué)校較多，資金有限，目前全鎮(zhèn)小學(xué)尚有d級(jí)危房6所3720平方米，同時(shí)尚欠歷年危改資金467萬(wàn)元。以計(jì)算機(jī)為例，鎮(zhèn)21所小學(xué)3956個(gè)學(xué)生，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)230臺(tái)，其中中心小學(xué)70臺(tái)，村級(jí)小學(xué)160臺(tái)，分布在6所小學(xué)。二
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