副區(qū)長(zhǎng)在區(qū)教育工作會(huì)議致辭(完整版)
【正文】 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。繼續(xù)通過(guò)建班子、強(qiáng)隊(duì)伍、籌經(jīng)費(fèi)、結(jié)對(duì)子等途徑和措施，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的幫扶和建設(shè)。 認(rèn)真實(shí)施好中小學(xué)校舍維修改造工程，不斷改善我區(qū)中小學(xué)的硬件條件。去年，我區(qū)學(xué)校綜合治理工作，在公安、工商、文化等部門的配合下對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)治理，取得了良好效果。堅(jiān)決治理好學(xué)校內(nèi)部環(huán)境，美化、凈化校園環(huán)境，實(shí)施環(huán)境育人。我認(rèn)為，校長(zhǎng)的影響力來(lái)自于兩個(gè)方面：一是權(quán)力影響力。提高教學(xué)質(zhì)量和教育水平，教師是關(guān)鍵。 （六）加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)工作 加快北京師范大學(xué)烏蘭察布**附屬中學(xué)建設(shè)步伐，年內(nèi)必須完成一期工程，秋季開(kāi)學(xué)招生；完善XX縣區(qū)小學(xué)各項(xiàng)配套工程建設(shè)；完成七中學(xué)生宿舍樓建設(shè)工程；實(shí)施馬橋街小學(xué)教學(xué)樓改造工程；實(shí)施長(zhǎng)征小學(xué)改造工程。千方百計(jì)解決教育在改革發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題和困難，主動(dòng)為教育發(fā)展排憂解難，努力為教育辦實(shí)事。教育部門和學(xué)校要牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，帶頭遵紀(jì)守法，廉潔自律，抵制腐敗現(xiàn)象。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用和廣大教師黨員的先鋒模范作用。 同志們，2010年教育工作的目標(biāo)已經(jīng)明確，讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府正確的領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，圓滿完成2010年全區(qū)教育工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)**教育又好又快地發(fā)展而奮斗。三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決制止教師在編不在崗、私自外出兼課、亂收費(fèi)等師德失范行為。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，切實(shí)履行好全區(qū)教育管理職責(zé)，要精心組織，周密謀劃，積極主動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。近年來(lái)，國(guó)家對(duì)教育投入大量資金，特別是農(nóng)村義務(wù)教育基本實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)教育，今年對(duì)城鎮(zhèn)義務(wù)教育又投入了大量保障資金，每個(gè)學(xué)生只交20元的作業(yè)本費(fèi)，這說(shuō)明了國(guó)家對(duì)教育的高度重視。一是要把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開(kāi)展向模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。二是非權(quán)力影響力。 （五）切實(shí)加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)。今年，我們將進(jìn)一步采取措施，加大力度，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境再次進(jìn)行認(rèn)真治理，重點(diǎn)解決校園周邊治安、飲食攤點(diǎn)、營(yíng)業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧等影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的問(wèn)題。提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全中職學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，細(xì)化完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系有關(guān)配套措施?？梢赃x派一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干到薄弱學(xué)校掛職，幫助薄弱學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理；要繼續(xù)統(tǒng)籌全區(qū)教師資源，千方百計(jì)穩(wěn)定薄弱學(xué)校的教師隊(duì)伍，在職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、骨干教師評(píng)選等方面給予政策傾斜，讓薄弱學(xué)校教師進(jìn) 得來(lái)，更要留得??；要繼續(xù)加大薄弱學(xué)校師
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