初中校長(zhǎng)論壇心得體會(huì)(完整版)
【正文】 師、一名終身教師，以至在擔(dān)任眾多的行政及兼職工作時(shí)都不曾離開三尺講臺(tái)。無論任何人， 要改變客觀世界，都首先要從主觀上改變自我、超越自我，方能達(dá)到“天人合一”的境界。感觸比較深的有：尊師重道，讓名師煥發(fā)風(fēng)采；反對(duì)傳統(tǒng)的中庸之道，中庸思想。最后總結(jié)到：教育要給學(xué)生一杯水、一缸水、一桶水，更重要的是要為學(xué)生提供水的源泉，就需要提高教育質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教育觀念。而作為校長(zhǎng)應(yīng)具備三方面的素質(zhì)能力：首先是一個(gè)學(xué)習(xí)者。聆聽各位專家的精彩演講，感受頗多。因?yàn)檎n程觀決定人生觀。作為校長(zhǎng)要由正確的角色定位，明白自己的職責(zé)和使命。 二個(gè)原則――民主與科學(xué)，以及由此而折射出的教育、教學(xué)和管理的規(guī)律。沒有豪言壯語，沒有空洞說教，從容中蘊(yùn)含巨大的凝聚力與感染力，拉近了人與人之間的距離，把普通人的人生觀、價(jià)值觀與時(shí)代的脈搏緊密聯(lián)系起來，是心與心的交流，也是一首愛國(guó)敬業(yè)的頌歌。魏書生認(rèn)為差生最不容易。我會(huì)以積極樂觀的心態(tài)來不斷充實(shí)自我，磨練自我，超越自我。魏書生對(duì)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，不是簡(jiǎn)單地加以訓(xùn)斥了事，而是通過讓學(xué)生寫心理病歷和說明書的方式來提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束能力。 第三，魏書
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