【正文】 開展?？傊?，只有各級各部門采取措施，明確職責(zé)，加快實施步伐，才能如期實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)。我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的特殊性決定了“兩基”教育的艱巨性，我們必須把“兩基”作為教育工作的重中之重來抓，才能保證“兩基”目標(biāo)的實現(xiàn)，要下大決心，花大力氣抓“兩基”工作。根據(jù)我縣中小學(xué)校管理上的相應(yīng)獨立性，“普六”、“普九”之間需要加大協(xié)調(diào)力度，各級黨委政府必須加強領(lǐng)導(dǎo)、建立健全組織機構(gòu)，抽調(diào)精兵強將，成立“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，確保“普六”與“普九”的銜接及中小學(xué)之間工作的分工與合作。但我縣的難點是缺少一些專業(yè)課教師，如外語、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、計算機等方面的教師。 普及九年義務(wù)教育評估驗收指標(biāo)分五大項29條，五大項是“普及程度”、“教師校長”、“教育質(zhì)量”、“辦學(xué)條件”、“教育經(jīng)費”。 （五）強化和規(guī)范管理，營造良好的辦學(xué)氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，是抓好教學(xué)工作的必要條件。 由于整個“九五”對教育的投入力度加大（其投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費3000多萬元），極大多數(shù)中小學(xué)的校舍得到了建設(shè)和改造。 （七）教師培訓(xùn)和教學(xué)研究力度加大 新的歷史時期對教師素質(zhì)提出了更高的要求，我縣在有計劃地提高教師學(xué)歷層次的同時，采用“請進來，走出去”的方式加大對教師的培訓(xùn)。 副縣長在教育三級干部會議上的講話以獎代補，調(diào)動高中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 在爭取資金改善條件的同時，縣委政府和有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)還積極向幫扶單位爭取資金救助困難學(xué)生，每年有1000余名學(xué)生得到救助，降低了輟學(xué)率，為完成“普六”奠定了基礎(chǔ)。 職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。 （一）基礎(chǔ)教育進一步加強 “九五”期間，我縣把“普六”作為教育工作的重中之重，采取措施，狠抓入學(xué)率、鞏固率和十五周歲教育完成率，特別是1998年換屆后的新一屆縣委、政府舉全縣之力抓“普六”工作，爭取資金改善辦學(xué)條件和救助困難學(xué)生，出臺了《xxxx族自治縣人民政府關(guān)于加大教育執(zhí)法力度，強化依法治教的決定》（屏政發(fā)〔2000〕53號），有效地遏制了大量輟學(xué)的被動局面。會議期間，李正有書記和鄧小XX縣區(qū)長都作了重要講話，請同志們認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會并貫徹好兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，把我縣的教育工作推向新的臺階。 （三）基礎(chǔ)教育的延伸教育穩(wěn)步發(fā)展 幼兒教育有新發(fā)展，全縣現(xiàn)有幼兒園2所，學(xué)前班7班，％，縣機關(guān)幼兒園按《規(guī)程》要求建成了全縣的示范幼兒園。全縣校舍面積從1995年的125246平方米增至2000年的160414平方米，凈增校舍面積35168平方米。按照縣委關(guān)于開展教師競爭上崗的精神和xx州人事局將xx縣作為事業(yè)單位人事制度改革試點的安排，我縣于2000年8月在第四中學(xué)、滴水新榮小學(xué)開展教師競爭上崗試點工作。改變了靠關(guān)系，靠說情等人事調(diào)動的不正常行為。通過開展有聲有色的教研活動，提高了教師的綜合素質(zhì)，教學(xué)教法有了大的改進，教學(xué)質(zhì)量有了較大提高。 （二）多方爭取項目和資金，多渠道籌措教育經(jīng)費，不斷增加教育投入，是辦學(xué)條件不斷改善，教育事業(yè)長足發(fā)展的基礎(chǔ)條件。到2003年，全縣基本完成普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲（15至45周歲人員中的文盲），xxxx年，完成“兩基”鞏固任務(wù)，2005年，在鞏固“兩基”的基礎(chǔ)上使我縣教育事業(yè)有較大的發(fā)展?！敖處熜ｉL”共五項指標(biāo)，其中問題較大的是“教師編制配備率”，指標(biāo)要求達95％以上，根據(jù)測算到2003年將有初中在校生8666人，按1：50的班額比為173個班，按師生比1：16計應(yīng)有專任教師514人，減去現(xiàn)有的初中專任教師292人，全縣還差初中專任教師250人。 掃除青壯年文盲評估驗收指標(biāo)分五大項9條，五大項是“掃除青壯年文盲程度”、“成技校辦學(xué)情況”、“機構(gòu)人員”、“經(jīng)費”、“其他”。充分利用法律、行政、經(jīng)濟的約束手段，強化“兩基”意識，依法實施“兩基”，確保“兩基”工作在規(guī)定時間內(nèi)順利完成。教育主管部門要搞好調(diào)查研究，摸清底子，制定規(guī)劃，統(tǒng)籌實施，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手。欠帳太多，難以改善辦學(xué)條件。 （三）由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)化。 （漢語教學(xué)和外語教育并舉，用外語教其他科目）。校點分散、辦學(xué)條件差，教育資源使用不合理，規(guī)模小，效益低，教學(xué)質(zhì)量不高，是我縣農(nóng)村小學(xué)存在的突出問題。逐步變窄領(lǐng)域、小容量的抽象的簡單說教為具體形象的寬領(lǐng)域、大容量的教學(xué)。 。實現(xiàn)教育教學(xué)秩序的正常化，學(xué)校周邊環(huán)境的安全化。 要明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校的責(zé)任，輟學(xué)學(xué)生的返校工作主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會（含村民小組）負責(zé)，學(xué)校配合做好工作，學(xué)生的輟學(xué)情況由學(xué)校向?qū)W生家庭所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提供。我們必須全面正確地理解鄧小平和xxx同志的指示精神，從講政治的高度，進一步提高對新形勢下教育工作地位作用的認識，從不同的角度，為教育事業(yè)的發(fā)展做好服務(wù)工作，解決實際問題，加快教育改革與發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，狠抓落實，攻克“兩基”難關(guān)，努力實施科技XX縣區(qū)戰(zhàn)略，為我縣在新世紀的全面振興作出應(yīng)有的貢獻。要通過民主推薦、民主測評的方式，使廣大教職工參與到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔工作中來，要通過培訓(xùn)和不斷的實踐，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的綜合素質(zhì)，逐步使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成為既會抓教育又會抓管理，還會抓勤工儉學(xué)和思想改造工作的多面手。 、XX縣區(qū)、XX縣區(qū)的學(xué)校結(jié)對幫扶我縣學(xué)校的有關(guān)工作。 ，走職業(yè)技術(shù)教育與基礎(chǔ)教育，升學(xué)教育與技術(shù)教育相結(jié)合、相分離之路。 （六）抓校園綠化美化，營造良好的育人環(huán)境 （七）抓學(xué)校勤工儉學(xué)和教育綠色希望工程，改善辦學(xué)條件，救助困難學(xué)生，實