【正文】 所剩下的歸自己支配的學習時間。 計劃要全面，還要與班級計劃相配合。 （4）達到成績（分數(shù)）目標。 （3）時間的實際。 具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。也可以將這個階段稱為全面復習階段。第一階段可以稱為基礎復習階段。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習（加強記憶今天課堂學到的知識點）。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。 。初中計劃和安排合集多篇 由會員“黃楊”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 ，不需要多。 ，睡前要像放電影似的，放映下今天學的知識，特別是英語單詞。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學會知識的運用）。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，你應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。隨著中考的日益迫近，有些學生可能心理壓力會越來越重?？梢赃@樣安排：星期一復習語文（個人認為語文不需要去看初一和初二的課文），星期2復習數(shù)學，星期3復習英語，星期4復習物理，星期5化學（可以抽半個多小時加強其他學科的。 （4）教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。 長計劃是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間。 計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習。這樣可以提高時間的利用率。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。 回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。 要均衡、科學安排。短時間內(nèi)達到一個小目標。 提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。 由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。有的理解力好，老師說一遍就能聽懂。 二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標. 2）明確，就是指學習目標要便于對照和檢查。 三、科學安排時間 確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。之后找出每個知識當中有聯(lián)系的部分，做好批注，在筆記本上形成體系。 五、緩解心理壓力 初三的我們處于一個非常敏感的時期，青春期對父母的反抗心理，繁重的學習壓力可能會使我們對學習產(chǎn)生厭惡心理。 寒假生活就要到來，學習生活勞逸結(jié)合，好好備戰(zhàn)明年的中考，一起加油。對于有些知識，你以為懂了，但是一做題目卻一直是錯的，這種情況一直存在。只要是放假，就免不了想去玩的想法，但是學習不進則退，在寒假期間需要制定一個學習計劃保證自己的學習狀態(tài)一直在。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。要符合全面、合理、高效的要求。哪些方面要有進步。 沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。有的動作慢卻很仔細。這一點越是高年級越明顯。 有些學生學習毫無計劃。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標