【摘要】同學們好！準備上課了！教學目標：學會根據(jù)太陽從東方升起、利用指南針或利用自己的身體，確定東、西、南、北（平面圖的方向和生活中的方向）。：在現(xiàn)實生活中辨認東、西、南、北。：會表達同一橫軸（或縱軸）上兩個物體間的方向，體會方向的相對性。一位勤勞老公公，天色一亮就開工，若有一天
2024-11-12 01:04
【摘要】1、通過操作認識正方體的展開圖。2、通過嘗試,認識到不是所有6個正方形的組合圖形都能折合成正方體。3、培養(yǎng)學生正方體展開圖的識圖能力,動手操作能力及空間想像能力。4、使學生在動手操作嘗試的過程中,體驗探究數(shù)學奧秘的樂趣。探究一探究二探究三課前練習找一找，下面哪些物體的形狀是正方體？想一想，正方體有什么特點？
2024-11-29 00:10
【摘要】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會估算，能夠利用估算進行巧算。2.能夠熟練正確地進行計算。填空：342781657最接近的整十數(shù)最接近的整百數(shù)340300780800660700214元569元買這兩樣物品大概要多少錢？實際要多少錢？（1）569+214
2024-11-27 22:30
【摘要】認識乘法今天來了多少個同學？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋
2024-11-27 22:02
【摘要】除法的初步認識12345寫出算式。1、把6個△平均分成3份，每份是（）個6÷3=22、把10個○平均分成5份，每份是（）個10÷5=2讀出下面的算式，用△擺一擺。8÷2=4
2024-11-28 23:20
【摘要】1、認識表示物體輕重的單位：克，初步建立1克的量感。2、能夠正確地讀秤的刻度，測量物體的輕重。3、通過實物的操作，學習秤和它的使用方法。背景探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三在日常生活中，人們使用“秤”來計量物體品有多重。秤的認識探究一探究
2024-11-28 23:59
【摘要】1、認識表示物體輕重的單位：千克。初步建立1千克的量感。2、了解克與千克之間的進率關系：1kg＝1000g。3、培養(yǎng)估量物體輕重的意識，逐步提高學生的估測能力。估測一下，它有多重呢？這是一本漢語詞典，
【摘要】巧算——誰是贏家口算第一關8+40=32+60=10+34=20+61=88-40=32-10=45-30=58-20=4892448148221538口算第二關15+14=16+13=17+12=
2024-11-17 13:51
【摘要】連乘、連除和乘除混合運算比一比，看誰做得又快又對。3＋5＋6=19－3－4=15－7＋9=12＋7－4=81681914121715提問：這四道題都是按照怎樣的順序計算的？從左往右依次計算自主預學3×2×4=56÷7÷4=8÷4&
2024-11-17 00:30
【摘要】連乘、連除（一）口答：1、一盒巧克力有6塊，5盒巧克力有幾塊？2、一箱有4盒茶葉，8箱共有多少盒茶葉？3、一盒茶葉有4聽，32聽茶葉要裝多少盒？6×5=30（塊）4×8=32（盒）32÷4=8（盒）探究一1裝了3箱奶粉，一共有幾罐？探究一探究三探究二
2024-11-17 16:01
【摘要】張興宏水磨莊社區(qū)小學1232054?張興宏水磨莊社區(qū)小學2張興宏水磨莊社區(qū)小學352被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)張興宏水磨莊社區(qū)小學453545352張興宏水磨莊社區(qū)小學5654927張興宏
2024-11-29 01:22
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊1.學會計算三個數(shù)連加，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿幾十，就向前一位進幾的方法?！?．觀察三個數(shù)連加的有沒簡便的算法。85143+126144115513354答：一、二、三年級一共借書354本。四、五、六年級一共借書多少本？
2024-11-12 02:57
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