創(chuàng)先爭優(yōu)共產黨員工作報告(完整版)
【正文】 人處處感到制度的存在。堅持“以人為本”，注重感情投入，做到尊重教師、體貼教師、信任教師，為教師創(chuàng)造一個寬松和諧的教育教學環(huán)境。提出了學校工作以人為本，促進教師、學生共同發(fā)展，為學生的終身發(fā)展打好基礎的工作原則。創(chuàng)先爭優(yōu)共產黨員工作報告 在即將迎來中國共產黨成立89周年之際，學校黨支部認真貫徹落實上級創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，要求全校每位黨員積極投入到深入推進學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實工作之中，要求廣大黨員要成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到“五帶頭”。提出辦一流特色學校、育有創(chuàng)新能力學生、創(chuàng)優(yōu)質育人環(huán)境的學校發(fā)展目標，具體提出了育人為先、依法治校、求實創(chuàng)新、注重科研、抓好培訓、提高質量的工作思路。 走動管理。克服管理上的盲目性、隨意性。處理問題要講政治原則、不徇私情。建立起互尊、互愛的新型師生關系。 四、構建和諧校園不斷改革教育方法提高教育質量 和諧校園應是改革發(fā)展的校園，學校各項改革不斷推進，教學質量不斷提高。學生每天在校園感受生活，感受快樂，他們與學校環(huán)境融為一體，構成了一幅和諧的畫卷。通過這次保持創(chuàng)先爭優(yōu)活動的學習，使我深刻體會到勤奮學習是共產黨員增強黨性，提高本領做好工作的前提。做他們的貼心人，為他們創(chuàng)造更好的學習、工作和生活的有利條件和氛圍。 作為和諧社會的重要組成部分的和諧校園，需要我們共產黨員去創(chuàng)建、去努力奮斗。所以我不但要加強理論學習，還要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識。對照黨員先進性標準，對照共產黨員要做到的“五帶頭”檢查自己存在以下問題： 更進一步提高自己的創(chuàng)新能力。 五、努力改善辦學條件實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧
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