創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨支部匯報(bào)(完整版)
【正文】 針對(duì)學(xué)校工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，調(diào)動(dòng)廣大黨員參與學(xué)校中心工作的積極性，同時(shí)也推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。多年來，經(jīng)自查，支部沒以發(fā)現(xiàn)黨員有財(cái)務(wù)及其他違紀(jì)現(xiàn)象。這些活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)全體黨團(tuán)員的愛國(guó)熱情及工作積極性，確保學(xué)校各項(xiàng)順利開展。 以主題活動(dòng)為載體，理論聯(lián)系實(shí)踐，凝心聚力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序地開展。支部堅(jiān)持從完善黨員目標(biāo)管理考評(píng)和民主評(píng)議黨員制度入手，并把這項(xiàng)制度作為黨員教育管理的主要形式，從半年初評(píng)到年終總評(píng)均上墻公開，對(duì)先進(jìn)黨員進(jìn)行表彰（黨員目標(biāo)管理考評(píng)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)）。支部加強(qiáng)預(yù)備黨員的考察培養(yǎng)，督促聯(lián)系人全程跟蹤，做好黨員預(yù)備期間的教育提高工作。支部制定《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部談心活動(dòng)記錄手冊(cè)》，開展支部主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、支委會(huì)成員與黨員、黨員與教師談心活動(dòng)。支部能根據(jù)不同階段的要求和安排，成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)活動(dòng)辦公室，并在上級(jí)學(xué)習(xí)辦的指導(dǎo)下，召開各個(gè)階段動(dòng)員大會(huì)，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃、實(shí)施方案，按時(shí)上交調(diào)研報(bào)告、分析檢查報(bào)告，黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)，努力在校內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。勤奮、務(wù)實(shí)、富有創(chuàng)新精神的帶頭人，以睿智的目光，超前的理念，創(chuàng)新的思想，卓越的才干和過人的膽識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干、富有開拓精神的好班子，培養(yǎng)了一支愛心永存、富有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍，使巴州特教學(xué)校以前所未有的速度，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨支部匯報(bào) 中共巴州特教學(xué)校黨支部2010年黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一年來，學(xué)校黨支部在州教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大及十七大五中全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，結(jié)合特殊教育學(xué)校教育特色，以加強(qiáng)組織建設(shè)創(chuàng)“五好”、健全規(guī)章制度抓內(nèi)涵、建立長(zhǎng)效機(jī)制求突破、抓好主題活動(dòng)出成效為主線，把握機(jī)遇，開拓進(jìn)取，堅(jiān)持解放思想，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，著力在探索完善機(jī)制，推動(dòng)工作發(fā)展上狠下功夫，學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作不斷取得新突破，辦學(xué)規(guī)模不斷上新的臺(tái)階，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷激發(fā)廣大黨員干部創(chuàng)業(yè)的熱情，有力地推進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。在辦學(xué)條件、職業(yè)技能教育、信息化建設(shè)等方面均躋身自治區(qū)先進(jìn)特教學(xué)校行列，為廣大殘障少年提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。多年來，支部始終堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)“五好”支部為目標(biāo)，以圍繞學(xué)校工作任務(wù)抓黨建，抓好黨建促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為中心，充分發(fā)揮黨員先鋒作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。通過談心活動(dòng)，進(jìn)一步幫助和提高黨員對(duì)黨章的認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng)。2010年7月份，支部發(fā)展轉(zhuǎn)正2名預(yù)備黨（趙懷、李戰(zhàn)順），進(jìn)一步從而壯大了黨員隊(duì)伍。四是堅(jiān)持創(chuàng)“五好”支部制度化。一是重視工團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化生活。 健全各項(xiàng)監(jiān)督制度，抓好效能建設(shè)。二是落實(shí)效能建設(shè)、建設(shè)督查制度。二是在學(xué)校日常工作中充分發(fā)揮支部監(jiān)督作用。把全體教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的教育教學(xué)各項(xiàng)改革中來。校園擴(kuò)征工作正在逐步推進(jìn)，巴州特教學(xué)校發(fā)展步伐不斷加快，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提升，培養(yǎng)的畢業(yè)生出去或愛到上一級(jí)學(xué)校好評(píng)，或得到就業(yè)受到用人單位的普遍歡迎，社會(huì)影響力正在不斷擴(kuò)大。支部在培養(yǎng)入黨積極分子的過程中，采取了不少有針對(duì)性的措施，努力做到嚴(yán)格把關(guān)。 四、一步加強(qiáng)學(xué)校基層黨建工作的對(duì)策 充分認(rèn)識(shí)支部工作的重要性 基層黨支部工作做得如何，關(guān)系到黨的方針政策能否在學(xué)校得到很好的貫徹、執(zhí)行，關(guān)系到我們黨能否密切聯(lián)系群眾、能否為黨組織源源不斷地輸送新鮮血液，能否使廣大群眾與黨中央保持一致，保證學(xué)校的中心工作順利完成等。 進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育和管理 加強(qiáng)黨員教育和管理的根本目的是增強(qiáng)黨員意識(shí)，發(fā)揮黨員作用。 堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng)
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