我不是最弱小的教案５-資料下載頁

【摘要】 我不是最弱小的　教案５ 　　教學目標 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學會本課11個生字。理解由生字組成的詞語。 　　3、會用芳香撲鼻、悶熱造句。 　　4、理...

2024-11-18 23:12

2022我不是最弱小的教學設(shè)計之二-資料下載頁

【摘要】1 ?我不是最弱小的?教學設(shè)計之二 教材簡析： ?我不是最弱小的?是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風雨，父母親很自 然地把雨衣讓給了年齡最...

2024-09-21 21:50

2022我不是最弱小的教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1 ?我不是最弱小的?教學設(shè)計 這篇記敘文情節(jié)簡單，貼近學生生活。課文 以平實自然的語言描繪了一段真實感人的雨中情。我不是最弱小的 是薩沙自信而堅決的話語，也是文章的題眼。課文中的三個問句...

2024-09-23 04:45

我不是最弱小的教案1-資料下載頁

【摘要】1 《我不是最弱小的》教案1 教學要求 ，流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 、附近造句。 ，教育學生薩少一家人學習，自學保護弱小 者。 教學時間：兩課時。 第一...

2025-08-06 01:50

我不是最弱小的教材改編之我見-資料下載頁

【摘要】1 《我不是最弱小的》教材改編之我見 《我不是最弱小的》是蘇教版四年級下冊第 四單元的課文，改編自著名教育家蘇霍姆林斯基的《媽媽，我不是 最弱小的》。這篇極具生命教育意義的經(jīng)典文章情節(jié)簡單...

2025-08-06 15:50

2022我不是最弱小的強化練習-資料下載頁

【摘要】1 ?我不是最弱小的?強化練習 ?我不是最弱小的?強化練習 【課業(yè)設(shè)計】 一、我會組詞 分〔區(qū)分〕令〔〕北〔〕京〔〕 亥〔〕 芬〔〕鈴〔〕背〔〕景〔〕 該〔〕 二、讀句子 １、...

2024-09-23 04:40

2022我不是最弱小的教后記-資料下載頁

【摘要】1 ?我不是最弱小的?教后記 ?體會薩沙說的三句話的心情指導(dǎo)學生讀好這 三句話? 師：我們快速瀏覽課文，讓我們看看薩沙說了幾句話。 生：三句話。 師：沒錯，三句話。然后分別找三個同學來...

2024-09-23 04:35

2022我不是最弱小的教學反思-資料下載頁

【摘要】1 ?我不是最弱小的?教學反思 ?我不是最弱小的?這篇文章是一篇充滿了濃 郁人文氣氛的課文，清新優(yōu)美的文字，展示了薩沙一家自覺保護弱 小者的高尚行為，盡管課文說的是一件生活小事，卻說明了深...

2024-09-23 04:41

我不是最弱小的積累與運用-資料下載頁

【摘要】 我不是最弱小的積累與運用 　　積累與運用 　　要求：１、詞語積累： 　　森林　景色　露珠　清新　盛開　　應(yīng)該　保護　嬌嫩　弱小　勇敢 　　雷聲大作　傾盆大雨　隨風舞動　芬芳撲鼻 ...

2024-11-17 00:06

我不是最弱小的的教案范文-資料下載頁

【摘要】 《我不是最弱小的》的教案范文 教學要求 ，流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 “芳香撲鼻、附近”造句。 ，教育學生薩少一家人學習，自學保護弱小者。 教學時間：兩課時。 ...

2024-12-03 02:27

我不是最弱小的教案2-資料下載頁

【摘要】《我不是最弱小的》教學設(shè)計柴曉梅教學簡述：小學語文人教課標版二年級下冊課前準備：三個田字格、生字抄寫本、課件。一．談話導(dǎo)入我們先來學習一個新字“弱”。板書：弱老師給字組詞。板書：弱小齊讀。你知道什么叫弱??？那“最弱小”的呢？（就是很弱小很弱小，力量比誰都小的）誰都不愿意做最弱小的那一個。你聽一個叫薩沙的5

2024-11-23 12:26

2022我不是最弱小的說課-資料下載頁

【摘要】1 ?我不是最弱小的?說課 一、我對教材的理解與把握。 愛，是人類文明永恒的主題，在家愛父母，在校愛老師、同 學，在社會關(guān)愛別人。因為有愛，才會甘于奉獻、樂于助人。本文 是義務(wù)教育課程標...

2024-09-23 04:41

20xx人教版語文二下我不是最弱小的課件-在線瀏覽

20xx人教版語文二下我不是最弱小的課件-閱讀頁

20xx人教版語文二下我不是最弱小的課件(文件)

20xx人教版語文二下我不是最弱小的課件-全文預(yù)覽

20xx人教版語文二下我不是最弱小的課件-預(yù)覽頁