【正文】 樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，但更渴望得到發(fā)展空間，更渴望在一個更廣闊的舞臺上，更寬松的環(huán)境中充分實現(xiàn)自身的價值。其中，c類青年更愿意花更多的時間在學(xué)習(xí)上。但學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠廣泛，除了平時工作必備的基本素質(zhì)，其他能提高綜合能力、體現(xiàn)文化底蘊的學(xué)習(xí)欠缺，如英語的學(xué)習(xí)，這是全球經(jīng)濟一體化趨勢下，我們青年應(yīng)該具備的基本技能。同時也反映了青年對于理想的培訓(xùn)時間與現(xiàn)實培訓(xùn)時間之間存在一定的差距。％的青年認(rèn)為收入大于或等于自己的付出，％的青年認(rèn)為收入小于付出。 這從一個側(cè)面反映了當(dāng)代青年的消費需求比較高，各方面的消費支出比較大，也驗證了前述大多數(shù)青年希望通過加薪來實現(xiàn)不斷增長的客觀需求的結(jié)論。這說明青年公務(wù)員在擇偶時，不再過多考慮客觀的物質(zhì)條件，而是更注重與道德素質(zhì)、所受教育、家庭背景、生活環(huán)境息息相關(guān)的人品、文化層次及性格。 調(diào)查顯示：%的青年與同事相處較好、合作愉快，%的青年希望別人對自己友善， %的青年希望別人尊重自己，這說明青年公務(wù)員與同事相處較融洽，工作環(huán)境健康，他們普遍希望別人友善、尊重自己，渴望在人際交往中得到充分的認(rèn)可，充分實現(xiàn)自身價值。 三、對目前團組織工作的評價 （一）普遍認(rèn)為團組織工作的關(guān)鍵是加強團組織的凝聚力 調(diào)查顯示：%的青年認(rèn)為團組織工作的關(guān)鍵是加強團組織的凝聚力， %的青年認(rèn)為關(guān)鍵是團組織要有充足的經(jīng)費，認(rèn)為黨政領(lǐng)導(dǎo)要重視團工作及團干部要敬業(yè)的青年所占比例稍低，%%。 因此，針對調(diào)查中團員青年的需求，團組織應(yīng)該開展有意義、有吸引力的團活動，凝聚團員青年。 一是調(diào)查方法。假設(shè)在某一時期，團員青年需求變化周期是2年，團組織就可以間隔兩年后再進行一次系統(tǒng)全面的需求調(diào)查，不必經(jīng)常作。 他們渴望得到發(fā)展空間，實現(xiàn)自身價值，團組織就應(yīng)該“以青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動”為抓手，在當(dāng)前大局發(fā)展能力范圍內(nèi)，加大“雙推優(yōu)”工作，進一步完善“推優(yōu)入黨”、“推優(yōu)上崗”制度，多形式、多方位、多途徑向組織培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀團員青年，使一批年紀(jì)輕、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的有志團員青年脫穎而出，實現(xiàn)自身價值，實現(xiàn)他們的這一強烈需求。比如，前面分析團員青年學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠廣泛、培訓(xùn)時間不夠的現(xiàn)狀，除了引導(dǎo)團員青年多多學(xué)習(xí)，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域外，還可以考慮聯(lián)系有關(guān)部門開展有效、多樣的培訓(xùn)，比如他們需要的定期專題培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流等，或開展?fàn)幃?dāng)崗位能手活動、青年技能比賽，促進團員青年提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此，團組織就應(yīng)該引導(dǎo)團員青年有正確、合理、健康的消費觀，比如舉辦一些合理消費、有效消費的理財講座，有針對性的組織一些培養(yǎng)奉獻意識、團隊意識的活動，比如助學(xué)結(jié)對，幫助孤老等愛心活動。否則就會影響團組織的凝聚力，就無法發(fā)揮團組織的作用。 （四）要有一支具有強烈服務(wù)意識、責(zé)任意識和奉獻意識的團干部隊伍 團干部的崗位是學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位，更是服務(wù)的崗位、責(zé)任的崗位、奉獻的崗位。其次團干部要盡職盡責(zé)，把服務(wù)團員青年作為自己義不容辭的責(zé)任，要盡最大的努力實現(xiàn)對團員青年的組織覆蓋、工作覆蓋、思想覆蓋，做到凡有團員青年的地方，就要通過多種形式建立團員青年與組織間的經(jīng)常性聯(lián)系，使團員青年從內(nèi)心深處能時刻感受到團組織的存在，體會到團組織為他們所提供的服務(wù)，感受到團的先進性，從思想上向往團組織，從而凝聚團員青年。 他們認(rèn)為團組織在團活動工作方面做得不夠，有的團員青年因為工作忙而無法參加活動，還有的團員青年對活動內(nèi)容不感興趣等，團組織應(yīng)該適時適當(dāng)開展活動，并且注重兩個結(jié)合，工作時間和業(yè)余時間相結(jié)合，崗位成才和興趣娛樂相結(jié)合，使團活動具有可參與性、互動性、成果性，打破團組織的被動局面，有力吸引團員青年積極主動參與團活動，凝聚在團組織周圍。 針對青年生活上的需求，體現(xiàn)在工作環(huán)境及人際關(guān)系、婚姻與家庭的分析中。 針對青年經(jīng)濟上的需求，體現(xiàn)在收入與消費觀的分析中。因此，團組織應(yīng)當(dāng)主動分析和處理，對于類似于這些能夠起到較大激勵作用，或是占主導(dǎo)地位，但是超出了當(dāng)前大局發(fā)展能力范圍的團員青年需求，完全滿足是不可能的。 研究機制。所以，調(diào)查方法要根據(jù)團員青年的心理特點，用無記名問卷、網(wǎng)上調(diào)查、手機短信調(diào)查等方法，讓團員青年可以隨時隨地、無心理負(fù)擔(dān)的敞開心扉，各抒己見?？梢娗嗄瓿藢W(xué)習(xí)的渴望外，對自身健康及修養(yǎng)的