20xx屆滬教版化學九年級上學期期中試題word版4(完整版)
【正文】 子， 1個氫原子和 3個氯原子構成 D． 該物質(zhì)是由三氯乙烯分子構成的化合物 第二部分 非選擇題（共 40分） 16． （ 5分） 用正確的化學用語填空： （ 1） 2個硫酸根離子 ▲ ；（ 2） 2個鎂原子 ▲ ； （ 3）氧化鐵中鐵元素的化合價 ▲ ； （ 4） 3個氮分子 ▲ ； （ 5）人體中含量最高的金屬元素是 ▲ 。 說明反應物的 ▲ 不同，反應的速率不同 。 19． （ 14分 ）如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題 。 （ 1）同學們想探究雙氧水的 濃度 對反應速率的影響。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃，可能的原因是 ▲ ，同學分析原因后 經(jīng)過改進 ，再 進行 檢驗，證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣。 2 C8H10+O2 ?? ?? 點燃 CO2+H2O； 106； % 。 PX是 1， 4二甲苯（化學式為 C8H10）的別稱。 實驗 30%雙氧水的質(zhì)量（ g） 加入的水的體積（ mL） 二氧化錳質(zhì)量（ g） 收集時間（ s） 1 20 40 5 200 2 20 30 5 100 3 20 20 ？ 67 ① 雙氧水和二氧化錳混合制氧氣的化學符號表達式 是 ▲ 。 （ 2）用 石灰石和稀鹽酸 制取 二氧化碳時 ，需要選用的發(fā)生裝置是 ▲ （填裝置標號，下同），反應的化學 符號表達 式為 ▲ ，用 X來裝備裝置的優(yōu)點是 ▲ ，若從一物多用的角度考慮，還可以把 X換成生活中的一種物品： ▲ 也能達到相同的效果 。 （ 1）圖 2所示裝置中發(fā)生反應的 化學符號表達 式為 ▲ ，該反應的基本反應類型為 ▲ 。 示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學反應相同，但反應現(xiàn)象不同 。 1． 生活中的下列活動中一定發(fā)生化學變化的是 A． 摘花插花 B． 西瓜榨汁 C． 大米釀酒 D． 冰磚雕花 2．
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