北師大版七下最后一課1-資料下載頁

【摘要】最后一課（法）都德都德(1840─1897)十九世紀下半葉法國現(xiàn)實主義作家。1866年，發(fā)表了短篇小說集《磨坊文札》，才引起人們注意。1868年，長篇小說《小東西》出版，獲得巨大成功，都德因此贏得了“著名小說家”的聲譽.其中《最后一課》和《柏林之圍》更由于具有深刻

2024-11-27 23:02

北師大版七上第1課中華大地的遠古人類-資料下載頁

【摘要】第1課中華大地的遠古人類學習目標：以元謀人、北京人等早期人類為例，了解中國境內原始人類的文化遺存。從猿到人的進化過程我國原始人類遺址分布的特點是什么呢？我們都要喝水，所以得把家安在河邊啊！而且河邊的土地往往很肥沃，便于種植。所以原始人的家也多圍繞在大河邊。答案就是：集中在有河流的地方。

2024-11-30 00:24

2016秋北師大版語文七上第三單元養(yǎng)母1-資料下載頁

【摘要】中小學課件養(yǎng)母中小學課件了解作者楊新雨，男，出生于張家口市，祖籍山西五臺，曾在國家機關工作，擔任過大學教師，現(xiàn)任《都市》文學月刊副主編，太原市作家協(xié)會常務副主席，有散文隨筆集《孤獨仰望》等。字詞檢測拮據(jù)剜摻菜蹲

2024-11-25 22:17

北師大版七上第12課了解身邊的“歷史”-資料下載頁

【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學習與探究之一北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義一、活動目標★學習收集文字、圖片、音像及實物資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑，培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力。活

2024-12-08 11:00

2016秋北師大版語文七上第六單元黑信1-資料下載頁

【摘要】中小學課件中小學課件教學目標?《黑信》?①理解并識記文中的生字新詞。?②了解作者及相關的知識。?③把握故事情節(jié)；分析人物形象；理解文章的主題。?④初步感受語言風格和了解寫作手法。?:?《黑信》《皇帝的新裝》《我若為王》中小學課件走近作者捷克

2024-11-25 22:16

2016秋北師大版語文七上第二單元登高1-資料下載頁

【摘要】寫秋的詩句?玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森——杜甫?月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠——張繼?中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花——王建?碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚——王實甫?教學目標?能力與方法目標?1、通過閱讀，學會鑒賞作品，進而體會杜甫沉郁頓挫的詩

2024-12-08 00:27

2016秋北師大版語文八上第10課靜默草原1-資料下載頁

【摘要】鮑爾吉﹒原野鮑爾吉·原野，蒙古族。1958年生。內蒙古赤峰市人。中國作協(xié)會員。我國著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品，小說、散文、詩歌、報告文學等均多次獲獎，近年以散文創(chuàng)作為主，著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部，被評為遼

2024-11-25 22:15

2016秋北師大版語文八上第2課泰山日出1-資料下載頁

【摘要】五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。五岳：東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山泰山日出徐志摩1．增加比較閱讀的份量，進一步引導學生品味：不同的人在不同的心情性格影響下表達的觀看日出的不同感受。2．體會在特定歷史時期，作者如

2024-12-08 00:26

北師大版七上第22課北方的民族匯聚-資料下載頁

【摘要】22課北方的民族匯聚促進民族融合的措施:(1)遷都洛陽.(2)實行漢化政策,改穿漢服,學說漢語,采用漢姓,同漢族通婚.

2024-12-08 07:41

2016秋北師大版語文九上第3課留學巴黎1-資料下載頁

【摘要】7C中小學課件留學巴黎7C中小學課件冼星海（1905年--1945年）偉大的人民音樂家、作曲家，有“人民音樂家”的光榮稱號，是中國電影音樂創(chuàng)業(yè)史上的先驅者。1930年赴法國學習，先后師從丹第、杜卡斯等著名作曲家。后考入巴黎音樂學院主攻作曲和指揮，在此期間曾創(chuàng)作頗受好評的《風》、《游子吟》等作品。193

2024-11-25 22:16

北師大版七上運輸作用1-資料下載頁

【摘要】北師大版七年級生物第5章第5節(jié)甲：剝掉樹皮乙：沒剝樹皮現(xiàn)象：葉脈變紅了，液面下降。說明：莖將紅色的水溶液運輸?shù)饺~。想一想：運輸?shù)姆较?？由下而上。一、水分和無機鹽的運輸探究實驗：莖的輸導功能根吸收的水分和無機鹽是在莖木質部的導管自下而上運輸?shù)摹Ｌ骄繉嶒灒呵o的輸導功能說明

2024-11-30 08:38

北師大版七上尋找自信1-資料下載頁

【摘要】第10課做一個自信的人北師大版七年級思想品德上冊教材學習目標1、知道培養(yǎng)自信的一些途徑。2、培養(yǎng)自信自立的生活態(tài)度，讓自信在我們心中扎根、發(fā)芽和成長，體味自信帶來的成功和快樂。3、通過課堂調查、討論、事例分析等一系列活動，啟發(fā)學生思考，體驗成功，增強自信，養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。（尋找自信的方法有哪些？）神奇

2024-11-30 08:39

北師大版七上第18課昌盛的文化1(已修改)

北師大版七上第18課昌盛的文化1(編輯修改稿)

北師大版七上第18課昌盛的文化1-wenkub.com

北師大版七上第18課昌盛的文化1(已改無錯字)

北師大版七上第18課昌盛的文化1-資料下載頁