公務員的個人黨性分析材料(完整版)
【正文】 作和生活中，感到知識貧乏。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產(chǎn)黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性，有了明確的目標。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。 第四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。在學習中提高，在提高中學習。要積極努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在服務創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。通過學習整訓，自覺服務、主動服務、文明服務、優(yōu)質(zhì)服務。樹立科技加管理的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現(xiàn)新的突破。二是樹立法制觀念，重點解決好法制觀念不強、執(zhí)法不嚴、主觀隨意性的問題。 通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業(yè)意識。要身體力行三個代表，做三個代表有效的、科學的實踐者。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃的不緊。 第二是學習的自覺性不高。公務員的個人黨性分析材料 這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教
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