【摘要】Unit2crossinglimitsWorldmapexplorationColumbuswasSpanishsailors.Hemadefourvoyages.HewasthefirstmanwhodiscoveredAmercia.JamesCookwasaBritishcaptain.Hem
2024-11-17 18:01
【摘要】Unit2LearningtheOlympicStandardforLoveAbouttheOlympicGamesTheOlympicRings?TheOlympicRings?Beijing2022OlympicGames:MascotandEmblemWhatmessagedoesthelogo
2025-08-01 17:32
【摘要】《長征》節(jié)選王朝柱?[教學目標]?1、理解文中含義深刻的語句,探究特殊情節(jié)的處理意圖及其效果。2、引導學生了解紅軍過草地的險惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。?[重點難點]?1、重點:部分含義深刻的語句。?2、難點:了解影視藝術(shù)的一般特點。
2024-12-08 12:32
【摘要】(蘇教版)八年級(上)老山界陡、驚惶、攀談、苛捐雜稅、軍閥、繳、欺侮、道歉、缺乏、籬笆、奇觀、絕壁、峭壁、骨碌、疲倦、酣然入夢、蜷、綴、矗立、細切、咀嚼、嗚咽、澎湃、督促、落得很遠了、攙扶、慰問、灌輸
【摘要】第七課行為與后果預習指導:??要求:根據(jù)自學提綱,預習課本P76-79的內(nèi)容,4人為一組,合作探討自學提綱中的問題。討論過程中合理分工,認真記錄探究結(jié)果,每組至少確定一名主要發(fā)言人。討論結(jié)束后請各組發(fā)言人展示自學成果,其他同學加以補充。時間:5分鐘
2024-11-19 10:09
【摘要】登飛來峰北宋王安石飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。王安石(1021—1086),字介甫,號半山,撫州臨川(今江西)人。北宋政治家、思想家、文學家、改革家。嘉祐三年(1058)上書,提出改革政治的主張。他積極推行新法
2024-11-19 10:01
【摘要】棗核蕭乾學習目標:一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強熱愛自己民族的感情。二、了解作者選用細小的生活材料,曲折地表達中心思想的方法。三、體會詞語的準確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個漢化了的蒙族貧民家庭,當代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
【摘要】初探漢字的魅力(第一課時)西山區(qū)實驗中學蘇云珠(敬請各位指導?。h字專題學習之——聽感看寫學習過程四步曲:
2024-11-19 03:16
【摘要】1第8課有肩就得挑擔子第二框不同身份有不同責任2討論:1、這個少年應該賠錢給店主嗎?2、爸爸應該為孩子支付賠款嗎?3、你贊成爸爸的決定嗎?我們每一個人都要對自己的行為負責4請你列舉出你認為在法律和道德范圍應該做
2024-11-19 03:18
【摘要】春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.為什么是春天時”處處聞啼鳥”?1234561、占區(qū)筑巢2、求偶3、交配鳥的受精方式是體內(nèi)受精還是體外受精?4、產(chǎn)卵鳥卵產(chǎn)出以后,為什么停止發(fā)育?鳥卵產(chǎn)出后,由于外界溫度低于雌鳥的體溫,胚胎就停止發(fā)育。以后,在雌鳥體溫
2024-11-18 22:21
【摘要】一、說教材本文是第五單元的一首五言律詩。本單元所選文言文,體裁不盡相同,內(nèi)容各有側(cè)重。本單元教學任務是:卓有成效地進行誦讀訓練,富有創(chuàng)意地探究內(nèi)容和寫法,在文言文教學上創(chuàng)造出一個生動活潑的局面。課文選取的三首詩是詩人不同時期的作品,題材不同,背景不同,風格不同?!洞和穼懺娙藲v經(jīng)戰(zhàn)亂,目睹國衰城敗之象,身感離鄉(xiāng)
2024-12-08 05:46
【摘要】季羨林:字希逋,又字齊奘,山東臨清人。北京大學教授、學者、作家。中國著名文學家、語言學家、教育家和社會活動家、翻譯家、散文家,精通12國語言,是享譽中外的“東方學大師”。2020年7月11日在北京逝世,享年98歲。蜿蜒瀲滟藤蘿抖擻猬集惆悵
2024-11-19 10:02