【正文】 C．激發(fā)了義和團運動廣泛興起 D．客觀上促進了民主革命發(fā)展 項目 投資額（千兩） 占總數(shù)（ %） 交存外商企業(yè)保證金 100 000 附股于外商企業(yè) 12 000 投資城市房地產(chǎn) 30 000 甲 午 戰(zhàn)爭前（ 1840～1894 年）買辦資本的投資去向。馬克思說， 1662 年前還不知茶為何物的英國，與中國通商后，“茶被看成是 一種極其重 要的必不可少 的飲料”?！辈牧险f明經(jīng)濟全球化 （ ） 域發(fā)展 26.【加試題】 黃仁宇認為：“中國人寫歷史的傳統(tǒng)，以‘褒貶’為前提，通常將敘述人物品質(zhì)，分為至善與至惡。在需要的時候能夠掙到錢，食品和商品的豐富顯示了好好勞動的意義。覆壓九千余號，不見天日?；诩夹g化、機械化的需要……一種“身份取向性”必然要轉(zhuǎn)向“契 約取向性”。 —— 摘編自王躍生《社會變革與當代農(nóng)村婚姻家庭變動研究的回顧和思考》 （ 1） 根據(jù)材料一，指出近代中國人家庭觀念的主要變化。 （ 6分） 33． 【加試題】 （ 10 分） 多元文化的碰撞與融合造就了人類文明多樣性。對于以上四種文化現(xiàn)象，我們從不同史實出發(fā)形成了以下認識： ① 新文化運動為例說明中國是如何對待中西文化勢差 ② 古希臘羅馬建筑文化為例說明建筑文化繼承與發(fā)展關系 ③以頤和園為例說明建筑文化的融合現(xiàn)象 —— 根據(jù)吳慶洲《建筑文化傳承融合與演變》等整理 （ 1） 根據(jù)材料一，概括指出明代中后期戲曲的發(fā)展狀況。而蔣介石認為印度所能夠幫助中國的就是在戰(zhàn)時擱置與英國的矛盾。并簡要指出和平共處五項原則對國際關系所產(chǎn)生的影響。 3. B 【解析】 提取四幅地圖中的關鍵信息可知，①圖中有郡有國，應是西漢初期的郡國并行制時期；②圖中有燕、趙和齊三國，應是戰(zhàn)國時期的；③圖中有中書省，大都，應是元代的；④圖中只有郡，應是秦朝的。 B、 C兩項不符合史實；農(nóng)業(yè)商品化現(xiàn)象早在宋以前就已存在， D 項不符合題意。 【解析】 據(jù)漫畫的時間和八個列強，且美國直接參與了對中國的侵略，此漫畫反映的是八國聯(lián)軍侵華史實，此戰(zhàn)爭使清政府成為洋人控制中國的工具，國內(nèi)許多改革派轉(zhuǎn)向了革命，因而客觀促進了民主革命發(fā)展， D 項正確；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭只有賠款而沒有割地， A 項錯誤；列強掀起瓜分中國狂潮是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭前，且美國沒有直接參與，與漫畫信息不符， B 項錯誤；義和團運動興起于八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭前， C 項錯誤。 【解析】 從材料可以看出，中 共認為私人資本主義既有合理成分，也有消極成分，因此應該對其進行合理利用，才能為新中國初期恢復經(jīng)濟發(fā)揮建設性作用，故選 C 項。為了開展我國第一顆衛(wèi)星的研制，中國科學院于 1965年 9 月開始組建衛(wèi)星設計院并展開了第一顆人造衛(wèi)星的總體方案論證， 1970 年“東方紅一號”成功發(fā)射，③符合題意。C 項錯誤，因為當時明清推行閉關鎖國政策 。 【解析】 抓住材料的關鍵時間信息“ 18世紀”以及“沒有跟著以往的哲學學說中的那種思維方式亦步亦趨”，符合題意的是牛頓力學體系，說明它沒有跟著過去的哲學思維亦步亦趨，而是一種全新的思維，故選 C 項。 【解析】 從材料可以看出，黃仁宇批評了中國人寫歷史的某些弊端，即簡單以敘述人物品質(zhì)為前提，這樣很難表彰“超過生命長度的歷史經(jīng)驗”和“工業(yè)社會組織關系復雜的經(jīng)驗”，因此他主張要長時期、寬視野地研究歷史，樹立大歷史觀，故 A項符合題意。 【解析】 根據(jù)所學知識，福煦元帥作出這一判斷應該是在《凡爾賽和約》簽訂后，大致在 1919 年。 （ 2 分） 轉(zhuǎn)變：改變高度集中的計劃經(jīng)濟體制，將家庭的自主性與集體利益相結(jié)合。第（ 2）問，第一小問從材料二中的表格提取相關信息“經(jīng)歷三次議會改革”“頒布不同的法律法規(guī)”“憲章運動”進行作答；第二小問從表格中的時間段 19 世紀 30 年代到 20 世紀初，聯(lián)系這一時期英國的社會現(xiàn)實并與表格中的信息一一對應即可。如大斗獸場羅馬人把希臘的柱式建筑與羅馬拱門式建筑相結(jié)合；萬神殿集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風格于一體。第（ 2）問，任選一認識進行論證，選擇認識①則主要闡述新文化運動中中國先進知識分子認識到中國文化的弊端，強調(diào)向西方學習，同時在向西方學習過程中存在形式主義的偏向。第二小問，由材料可知兩人的矛盾分歧在于蔣介石期望印度與英國合作，共同對付日本法西斯；而甘地主張英國退出印度，與英國殖民當局不合作。第二小問，聯(lián)系史實可知，和平共處五項原則的提出在國際上產(chǎn)生了越來越廣泛的影響。選擇認識③則主要闡述頤和園如何將 各種不同風格園林和諧地組合在一起，成為中國古典園林的博物館。 （ 1 分） 政治活動區(qū)與居住區(qū)主要建筑呈現(xiàn)北方四合院風格；江南水鄉(xiāng)風格的蘇州街，呈現(xiàn)江南園林風格的諧趣園；象征藏式寺廟建筑風格的四大部洲；唯一具有西洋建筑風格的白色石舫；佛香閣仿杭州六和塔而建造，昆明湖的西堤是模仿西湖蘇堤而建，呈現(xiàn)典型杭州西湖風格。 （ 2分） 吸收：在曲調(diào)演唱上，吸取北曲“轉(zhuǎn)喉押調(diào)”“字正腔圓”的長處，形成水磨腔：在曲調(diào)運用上，借鑒結(jié)構產(chǎn)謹?shù)拈L處，強調(diào)宮調(diào)，板眼和平仄，克服了南曲音律上缺陷；在樂器伴奏上，吸收北曲管弦伴奏，使其具備了戲曲聲腔的條件。第（ 2）問，第一小問聯(lián)系所學可知，改革開放前，強調(diào)“大型集體利益”，在經(jīng)濟措施上體現(xiàn)為社會主義 改造、人民公社化運動等；第二小問聯(lián)系改革開放后，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，體現(xiàn)出“私有生產(chǎn)??與集體發(fā)展??相互依存”的理念進行作答。另外，這一和約只是暫時緩和了與會國之間的矛盾，戰(zhàn)勝國之間的矛盾、戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾都沒有得到根本解決，①②符合題意：德國發(fā)動二戰(zhàn)是在 1939 年，福煦元帥無法以此為依據(jù)，排除③ 。頭炮警眾，二炮開閣，聽 點傳呼，爭先捷足”，說明當時對科舉考生的搜驗非常嚴格，故選 D 項。 A 項錯誤，因為從圖片中僅僅反映出各國的總進口額，沒有體現(xiàn)出口情況，故不能看出貿(mào)易逆差； B、 C兩項從圖片信息也難以看出來。 【解析】 獨立后的美國是一個松散的邦聯(lián)，面臨嚴峻的內(nèi)外形勢 ，這要求建立強有力的中央政府，新憲法的制定就體現(xiàn)了這一要求。 【解析】 從材料可以看出，羅馬的最高行政權力（執(zhí)政官）、元老院和部落大會，形成羅馬政治體系中的三個支柱，三種制 度精神共處于一個統(tǒng)一的國家體系中。抗美援朝、尼克松訪華、新中國恢復聯(lián)合國合法席位都提高了中國的國際影響力，從而增強了中國政治上的軟實力，第一顆原子彈爆炸成功提高了中國的硬實力，這都有利于提升中國的國際地位，故選項 B 正確。 【解析】 從材料可以看出，胡適認為空談好聽的“主義”是極容易的事情，是“阿貓阿 狗”、“鸚鵡和留聲機”都能做的事。明清學者并沒有真正促進社會轉(zhuǎn)型，②錯誤。故確答案選 B。 A項錯誤，世卿世祿屬于貴族政治，而 不是官僚政治 。這就是兩人間矛盾之所在。 （ 6分） （ 2） 閱讀上述材料，結(jié)合所學史實，你更傾向于哪一種認識？請扼要予以論述。 材料一 自吳人重南曲，皆祖昆山魏良輔，而北調(diào)幾廢。 (6分 ) （ 2） 根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識 ，說明改革開放前改造“傳統(tǒng)的家庭結(jié)構”的主要經(jīng)濟措施。每一個分子都自覺到是國家的一員，而形成“國家的認同感”，從而“國家”的意識出現(xiàn)了，“民族主義”成為一龐大的政治動力。一位主司 ,各謹關防。隨后， 1889年貝爾電話實驗室成立?！睋?jù)此判斷，下面符合其歷史觀的闡述是