黨的群眾路線第二次學習(完整版)
【正文】 官員的貪污腐敗現(xiàn)象 要求我們應該怎樣做決定于我們的工作性質(zhì) 一、講師德樹形象： 不亂收費、錢物。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況，從教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。 第三篇：黨的群眾路線第二次試題黨的群眾路線教育實踐活動知識測試題 姓名得分 （時間：20分鐘滿分：100分） 一、單項選擇題（每小題3分，共60分） 教育實踐活動要把貫穿落實精神作為切入點。 、 開展黨的群眾路線教育實踐活動，要著力解決_____的突出問題。 a.《關于領導方法的若干問題》b.《論黨》c.《八大修改黨章的報告》 1被習近平稱為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”的是 1黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容是。一個國家的力量在于群眾的覺悟。為群眾服務，這就是處處要想到群眾，為群眾打算，把群眾的利益放在第一位。群眾的意見，不外是幾種情況。是否同群眾保持著聯(lián)系，聯(lián)系是否密切，這樣，也只有這樣，先進隊伍才能教育和啟發(fā)群眾，代表他們的利益，教他們組織起來，使群眾的全部活動沿著自覺的階級政策的道路前進。是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。 黨的全部任務就是全心全意地為人民群眾服務。 篇二：第二批黨的群眾路線教育實踐活動學習筆記 近段時間來，我觀看了《四風之害》紀錄片，重點自學了《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要論述選編》，《論群眾路線—重要論述選編》二本書。 “反對四風”應結合“八項規(guī)定”抓好教育引導工作，要在黨員干部中深進展開“入黨為何、當官為何、執(zhí)政為何”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部建立“水能載船、亦能覆船”的憂患意識，提示各領導干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟悉自己、剖析自己，切實轉(zhuǎn)變工作作風，建立群眾至上的理念。 總之，在這次集中開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，我將緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”環(huán)節(jié)深入推進，并以實際行動融入黨的群眾路線教育實踐活動中。一是要深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和習總書記系列講話精神，提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、積極性、主動性。具體有以下幾點體會： 一、加強學習，提高認識 黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容是為民務實清廉，具體內(nèi)容是“反四風”，總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、
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