【正文】 組織工作會議上強調(diào)，好干部要做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔。一個政黨的力量，取決于黨員數(shù)量，更取決于黨員質(zhì)量，黨員質(zhì)量關(guān)乎黨的性質(zhì)和生命。 （一）準確把握思想建黨的內(nèi)涵，強化黨的思想建設(shè)。生活作風是干部在日常生活中形成的生活態(tài)度和行為模式，是干部的思想品質(zhì)、道德觀念、文化素養(yǎng)和行為方式等日常生活中的綜合反映，是一個人世界觀、人生觀、價值觀的反映。剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實踐活動就是加強黨的工作作風建設(shè)的一個重要體現(xiàn)，要把取得的經(jīng)驗認真總結(jié)，把形成的制度嚴格執(zhí)行，把遺留的問題抓緊解決，以黨的工作作風建設(shè)的成績推進黨的各項工作的不斷推進。學風是指學習的風氣、學習的風格、學習的方式等。從加強黨的工作作風入手，全面推進黨的作風建設(shè)的偉大工程。協(xié)商的過程，就是接受人民監(jiān)督的過程。堅持黨要管黨與其他監(jiān)督方式相結(jié)合。這次黨的群眾路線教育實踐活動，總結(jié)了長期黨的建設(shè)的成功經(jīng)驗，并根據(jù)時代的要求，提出了思想建黨和制度治黨相結(jié)合的工作思路。 （三）堅持問題導向，找準切入點。作為執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨只有順應(yīng)時代要求，高度重視組織內(nèi)部功能的完善，切實擔負起黨要管黨、從嚴治黨的使命，才能以良好的作風建設(shè)成果取信于民，以不斷提高的執(zhí)政能力團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向一個新階段。健全改進作風常態(tài)化制度需要解決誰來管、管什么的問題，切實做到思想建黨和制度治黨相結(jié)合。中國共產(chǎn)黨作為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，著眼于提高執(zhí)政能力的需要，負有組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高功能。中央怎么做，上層怎么做，領(lǐng)導干部怎么做，全黨都在看。就是從問題入手，以解決群眾反映最強烈、問題最聚焦、解決起來容易見成效的工作作風作為切入口，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導集體的政治智慧和政治魄力?；顒邮瘴步^不是作風建設(shè)收場，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設(shè)不斷引向深入，把目前作風轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去，使作風建設(shè)要求真正落地生根。 接受人民的監(jiān)督，必須建立健全執(zhí)政黨聯(lián)系群眾的各項制度。這就表明，對執(zhí)政黨作風建設(shè)，民主黨派有監(jiān)督的權(quán)利。我們黨在革命、建設(shè)和改革過程中所形成的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，是黨的思想作風的主要內(nèi)容和主要特征，是黨的思想作風的核心和靈魂，是黨順應(yīng)時代進步潮流、永葆先進性的根本要求。工作作風是人們在工作中所體現(xiàn)出來的行為特點，是貫穿于工作過程中的一貫風格。選什么人樣的人，就有什么樣的干部作風，乃至就有什么樣的黨風。 三、剛?cè)岵?，堅持思想建黨和制度治黨相結(jié)合 在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，習近平總書記強調(diào)指出，新形勢下從嚴治黨要堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，使加強制度治黨的過程成為加強思想建黨的過程，也要使加強思想建黨的過程成為加強制度治黨的過程。 一是要嚴把黨員入口關(guān)。 二是要在全黨樹立正確的選人用人導向。提高黨員的思想政治素質(zhì)，是共產(chǎn)黨員終身必修課。對于如何管黨治黨，習近平總書記始終強調(diào)制度建設(shè)。集中清理是“破”的過程，是制度治黨的第一步，同時還要下足“立”的功夫，走好制度治黨的第二步。 當前我們身處全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新時代，黨的作風建設(shè)開局良好，但任重道遠。算好舊改經(jīng)濟賬和社會賬，拆除老村莊，騰出新空間，為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展提供新的空間載體。 二、探路徑，從群眾最為關(guān)心期盼的環(huán)境管理入手，調(diào)動群眾參與教育實踐活動的積極性。三是優(yōu)化穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。堅持“特色創(chuàng)新、硬性指標、獎懲并舉”三突出原則，重新制定年度目標管理考核辦法，做到特色創(chuàng)新中動態(tài)考核成常態(tài)，硬性指標上任務(wù)完成是唯一，獎懲并舉下干與不干不一樣，使得考核體系更加科學化、人性化，成為全鎮(zhèn)各級干部干事創(chuàng)業(yè)的風向標。 第三篇：黨的群眾路線教育實踐活動工作制度黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室 工作制度 一、工作例會 堅持每周一上午召開，由辦公室主任安排，總結(jié)一周工作完成情況，布置下周工作。全體教師集中學習交流周安排在第三周，每天上午8：00點——10：00，下午2：30——4：30。個人學習筆記不少于2萬字，撰寫學習心得不少于3篇，每篇不少于3000字。 學習按照集中學、分散學2種方法；做到學習有計劃、交流有記錄、個人有筆記、人人有體會、期間有檢查；建立和實行督學、評學、考學三項制度。根據(jù)階段學習結(jié)束后，每個黨員干部都要將學習內(nèi)容結(jié)合自身實際撰寫學習心得體會，交到教育實踐活動辦公室存檔。為此，特制定如下制度： 一、教育實踐活動辦公室各組要指定專人具體負責在工作中形成的文件材料的收集、整理、保管工作，確保各類文件材料齊全完整和安全。 第23頁 共23頁。 教育實踐活動辦公室制發(fā)的各類文件、簡報等； 其他具有保存和利用價值的文件材料。階段學習內(nèi)容結(jié)束后，都要對所學內(nèi)容結(jié)合學習體會進行交流，以達到互相學習、相互提高的目的。除集中專題輔導外，集中學習階段保證至少有1天集中學習時間。每周五對本單位參學情況匯總，對參加集中學習的出勤情況，學習進度情況每周進行一次通報。 個人自學。 三、督導檢查 根據(jù)每個階段的活動特點，定期、不定期對實踐活動進行督導檢查。堅決打破“講資格、論先后”的用人舊思維，結(jié)合換屆選舉年，真正做到好馬配好鞍，不拘一格選人；好鋼用在刀刃上，任人唯賢用人；以業(yè)績論英雄，客觀公正評人。以“九防三調(diào)保平安”、村社網(wǎng)格管理和服務(wù)為重點，開展萬人義務(wù)