【正文】 的窗口作用認(rèn)識不深，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量做好工作的自覺性還不夠，盯先進(jìn)、敢競爭、創(chuàng)一流的境界還不夠高，闖路子、樹樣子、創(chuàng)牌子的意識還不夠強(qiáng)。因受場地限制，進(jìn)入“中心”的審批事項(xiàng)還不夠全、不配套，致使“中心”服務(wù)發(fā)展、方便群眾的作用還沒有充分發(fā)揮出來。黨支部整改方案與存在問題5篇 第一篇。 運(yùn)行機(jī)制有待于進(jìn)一步規(guī)范。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)還沒有完全到位。禮貌用語的使用還不夠普遍，服務(wù)行為還不夠規(guī)范，風(fēng)紀(jì)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、競爭型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”組織的氛圍還不夠濃。進(jìn)一步抓好“中心”與部門、部門與窗口、窗口與業(yè)務(wù)科室的協(xié)調(diào)與配合，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度，形成“窗口圍著群眾轉(zhuǎn)，部門圍著窗口轉(zhuǎn)”的配套聯(lián)動局面。按照省政府《關(guān)于進(jìn)一步推動政府工作提速的通知》（魯政發(fā)[2003]33號）要求，繼續(xù)做好審批事項(xiàng)的梳理和第二批審批項(xiàng)目進(jìn)入“中心”的工作。 相應(yīng)整改措施。 相應(yīng)整改措施。 相應(yīng)整改措施。在身體力行上不斷有新進(jìn)步，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)、有的放矢。理論學(xué)習(xí)形式比較單一，形式不夠豐富。支部對黨員教育管理措施不力，監(jiān)督機(jī)制不夠完善。 整改措施： 加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，邀請其他同學(xué)參與到黨支部日?；顒又小Ｖ磺蟀炎约旱娜蝿?wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。 宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。 五、今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 篇二 自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識有了很大的提高，深深認(rèn)識到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。 平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。 篇三 勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。 看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。 第五篇：存在問題分析與整改存在問題分析與整改 xxxxx做為一名黨員教師，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我緊緊跟隨校領(lǐng)導(dǎo)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求，努力推動業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展。面對艱巨繁重的工作任務(wù)，特別是對于涉及到多個(gè)部門共同負(fù)責(zé)的任務(wù)，雖然也能主動承擔(dān)、主動溝通，但也有適可而止的想法，存在得過且過的思想。較少在干部職工遇到問題時(shí)交流談心，幫助解決問題，在工作任務(wù)分工布置上還不能很好的掌控全局，發(fā)動干部群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮一切積極作用，抓要務(wù)、謀發(fā)展。三是聯(lián)系實(shí)際不夠：理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)不夠好，對工作中出現(xiàn)的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。在工作中要與時(shí)俱進(jìn)、不畏困難，敢于創(chuàng)新。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺接受監(jiān)督。受市場經(jīng)濟(jì)、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮認(rèn)為在當(dāng)前的社會大環(huán)境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內(nèi)心放松了黨性修養(yǎng)的要求。多數(shù)時(shí)間在辦公室想事做事，不能深入掛點(diǎn)村了解群眾訴求，對一些涉及群眾生產(chǎn)生活的深層次問題發(fā)現(xiàn)不夠，對群眾身邊的一些小問題關(guān)心不夠，不能準(zhǔn)確把握群眾的所思所想。但嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己，在日常工作和生活細(xì)節(jié)方面，也存在要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下： 一、存在的問題和不足： （一）對黨章黨規(guī)及講話精神學(xué)習(xí)和認(rèn)識的不夠深在工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面與黨章黨規(guī)和習(xí)總書記從嚴(yán)治黨系列重要講話的要求還有一定距離。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。 思想政治方面思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。 只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識能力上的高水平。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。 作為一名科室人員，沒能主動多