黨支部工作經(jīng)驗(yàn)交流材料(完整版)
【正文】 二、主要做法自選課堂：微黨課+微論壇 微黨課，即支部依據(jù)黨員學(xué)習(xí)需求，依托社區(qū)綠苑黨校開展訂單式集中教育和分散式送學(xué)上門。黨支部工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 3+2工作法讓黨員教育融入日常 一、問題背景建筑新村街道綠景嘉園社區(qū)第二黨支部下設(shè)3個(gè)黨小組，有黨員88名，其中60歲以上老黨員63名，%。集中教育是各黨小組針對(duì)黨員實(shí)際需求向支部提出黨課主題，支部匯總梳理后將任務(wù)交給社區(qū)綠苑黨校專職講師團(tuán)，由講師團(tuán)為黨員開展專題黨課教育，形成黨員點(diǎn)單、支部下單、黨校接單的學(xué)習(xí)模式。創(chuàng)城rsquo。微服務(wù)，即組織黨員在工作實(shí)踐中抓學(xué)習(xí)、在服務(wù)實(shí)干中受教育。 組織黨員開展社區(qū)環(huán)境維護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng) 三、實(shí)踐成效通過推行3+2工作法，黨員教育得到精心組織、精細(xì)謀劃、精準(zhǔn)實(shí)施，教育形式更加多樣，考核評(píng)價(jià)更加客觀真實(shí)，黨員參與社區(qū)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1