黨支部組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料(完整版)
【正文】 與師生交心談心。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告關(guān)于教育的論述和習(xí)總書記的一系列重要講話精神等，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。沒(méi)有正確處理自我學(xué)習(xí)提升和勤勉工作的關(guān)系，專業(yè)理論知識(shí)不扎實(shí)。 三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 。 。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入年級(jí)、深入班級(jí)、深入學(xué)生，深入課堂、深入教學(xué)指導(dǎo)工作，和教師交流，多方聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械那闆r，堅(jiān)持黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)制度，主動(dòng)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督，用客觀公正的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)體現(xiàn)公平公正，讓群眾滿意，讓群眾信服。 二、存在的問(wèn)題 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛征求黨內(nèi)外群眾對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面存在問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真梳理，深刻反思，仔細(xì)剖析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為存有一定的差距和問(wèn)題。工作中，怕出問(wèn)題，怕?lián)?zé)任，不敢創(chuàng)新，有畏難情緒，求真務(wù)實(shí)的精神不夠，缺乏一定的開(kāi)拓性，抓落實(shí)不到位，學(xué)校的管理缺乏相應(yīng)的督查和跟蹤機(jī)制，對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決。黨的群眾路線的核心是“一切為了人民群眾”，“四風(fēng)”問(wèn)題的根子在于宗旨意識(shí)淡薄。因此，在學(xué)校發(fā)展的新時(shí)期，班子視野不開(kāi)闊，辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)模糊，辦學(xué)特色不鮮明，缺乏奮勇有為的決心、開(kāi)拓進(jìn)取的斗志和創(chuàng)新能力。多途徑進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)，建構(gòu)新的專業(yè)知識(shí)體系。各處室要提高工作的規(guī)劃性、指導(dǎo)性、實(shí)效性，加強(qiáng)督查與評(píng)比。清理既有的規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行“廢、立、
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