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黨支部書記致辭(完整版)

2024-09-28 18:08上一頁面

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【正文】 期林場工作重點,大力開展各項勞動競賽、文體活動和專項工 作,在保持安全、生產(chǎn)穩(wěn)定的前提下,最大程度提高工作效率,激發(fā)工作熱情,追求工作績效。全體黨員干部要認真學習并自覺遵守黨紀黨規(guī),認真履行廉潔自律各項規(guī)定。 謝謝大家。我們這次培訓活動的舉辦,有三方面的背景,一是我們的基層黨建工作正面臨著“先進性教育活動成果如何轉(zhuǎn)換為先進性長效機制建設”,這樣一個重要課題;二是我們長期缺乏對黨支部書記的系統(tǒng)培訓,而我們的基層黨建工作又急需進一步提高黨支部書記的綜合素質(zhì),夯實黨建工作基礎;三是我校的“十一五”規(guī)劃已經(jīng)立項,開始啟動,構(gòu)建和諧校園、促進學校發(fā)展,急需全校各級黨組織和廣大黨員率先垂范,鼎力支持。這次培訓班的組織準備工作比較充分,培訓的內(nèi)容比較豐富,方法也比較新穎。培訓中,大家以高昂的精神狀態(tài),很強的黨性觀念,自覺做到了“三學”。三是聯(lián)系實際深入學。為保證培訓工作的有序進行,這次培訓活動實行集中授課,分組討論,個人自學,撰寫論文,參觀考察,大會交流,表彰總結(jié),等組織形式,成立了專門的工作小組,協(xié)調(diào)配合,搞好管理。通過專家系統(tǒng)的專題輔導和講座,使大家進一步加深了對科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論精髓的理解。 三是強化了責任意識和工作信心??陀^上造成到課率不夠高,使培訓質(zhì)量和培訓效果受到了影響。 四、對今后培訓工作以及黨建工作的幾點建議 要進一步健全基層黨建工作的理論培訓長效機制。 在教育培訓時間安排上也要掌握規(guī)律,更加科學嚴謹,更加注重實效。要通過組織師生參與監(jiān)督、參與決策、建言獻策;通過關(guān)心群眾,及時解決熱點、難點問題,為師生排憂解難;通過黨員的先鋒模范作用和耐心細致的思想政治工作,來強化黨支部的政治核心地位,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此,請允許我代表學區(qū)黨總支向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀。 總結(jié)回顧我黨91年的曲折歷程和輝煌成就,可以給我們很多經(jīng)驗和啟示: 啟示之一。 一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。 四、推進基層黨組織融合共建活動和“聯(lián)教聯(lián)生,強教為民” 活動的開展。 今年是“****年”,鎮(zhèn)委確定了“五個全面提升”的工作要求,完善市政基礎設施,增加城市服務功能,建設現(xiàn)代化生態(tài)宜居**,實現(xiàn)年初確定的各項工作目標,還有大量的艱巨的工作要做,我們深感肩負的責任光榮而重大,面對新的形勢新的任務,新一屆支部班子必須抓緊抓好幾方面工作:一是提高理論素養(yǎng),要有新的思想素質(zhì)、新的發(fā)展本領(lǐng)、新的眼界和心胸。 第24頁 共24頁。三是扎實推進當前各項工作,努力做好重點工程建設、創(chuàng)衛(wèi)、“整治環(huán)境”等各XX縣區(qū)建設和管理工作。各共建支部要加強領(lǐng)導,強化措施,因校制宜,創(chuàng)造性開展工作,使“融合共建”活動真正成為推動涼州教育發(fā)展的鮮活載體,形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的城鄉(xiāng)學?;鶎狱h建工作新格局。堅持從本支部實際出發(fā),改革創(chuàng)新、務求實效推進黨的建設,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動學院發(fā)展、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。健全學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu),建立黨員責任區(qū),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。 啟示之二。 建黨91年來,中國共產(chǎn)黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭,建立了社會主義新中國,從根本上改變了中華民族的命運,寫下了彪炳千秋的光輝詩篇。 要加強作風建設,強化管理意識;健全工作體制,完善工作機制,規(guī)范工作措施,使黨支部建設走上規(guī)范化、制度化的軌道;理清開展黨支部工作的思路、程序和要求,為規(guī)范化管理和加強黨的建設打下基礎。二者相互促進,相得益彰。但如果讓我們以中央的四個長效機制文件精神認真對照一下,我們的差距就會顯現(xiàn)出來。 第三,培訓的師資隊伍以外請為主,在提高了講座理論層次的同時,聯(lián)系我校黨建工作實際的授課內(nèi)容卻很少,針對性比較差。大家深刻地感受到,作為高校的基層黨支部書記,必須按照胡錦濤總書記的指示,確立三種意識——憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識;在辦學方向、育人質(zhì)量等政治原則上必須保持清醒的頭腦,增強黨性觀念;在改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題上,7必須堅持科學決策、民主決策,統(tǒng)籌兼顧,凝聚人心,增強大局觀念;在本職工作崗位上,必須開拓進取,殫心竭慮、求真務實,廉潔自律,公道正派,增強奉獻意識、責任意識、形象意識。我們必須要把思想和行動統(tǒng)一到黨的十六屆五中、六中全會精神上來,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略思想,緊緊把握以人為本這個核心,牢牢抓住又快又好地發(fā)展這個實質(zhì),按照“五個統(tǒng)籌”、“六個必須”的原則和“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求”,認真研究和思考我校的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展模式、發(fā)展目標和發(fā)展手段,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,提高發(fā)展質(zhì)量,努力推動和諧校園建設。培訓期間,培訓工作小組的同志,全神貫注,自始至終地為大家做好教學服務工作,較好地發(fā)揮了組織管理、協(xié)調(diào)的作用。就連一些未作明確要求的學員,如。切實把自己當作普通學員,在培訓學習期間正確處理工學矛盾,妥善安排好業(yè)務工作,轉(zhuǎn)變角色排除各種干擾,集中精力,靜下心來,安心學習。在培訓動員階段,我們既深入分析了高校黨建工作面臨的形勢,明確了貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園,推動學校發(fā)展的任務,也對黨支部書記的素質(zhì)能力建設提出了要求;在參觀考察階段,我們有——名同志,分三路分別到XX縣區(qū)八路軍紀念館、XX縣區(qū)黃崖洞八路軍兵工廠遺址、陽泉獅垴山百團大戰(zhàn)紀念館、XX縣區(qū)藏
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