【正文】 衣櫥里的樟腦丸，時間久了會變小，這是它由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，發(fā)生了升華現(xiàn)象； （ 2）打開衣柜 能聞到樟腦的氣味，這是擴散現(xiàn)象，說明了分子在不停地做無規(guī)則運動． 故答案為：升華；擴散； 【點評】本題考查了生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象和分子運動現(xiàn)象，內(nèi)容較簡單，考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力． 19．小明身高 ，站在鏡前 ，則他在鏡中的像離鏡面 m，像高 m；當(dāng)他慢慢遠離鏡子時，像的大小將 不變 （變大 /變小 /不變）． 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案． 【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點：成等大正立的虛像，且 物距與像距相等，即可分析解答此題． 【解答】解： 因平面鏡成像時物距與像距相等，小明站在鏡前 ，此時物距為 ，則像距也為， 由于像與物是等大的，所以像高也為 ，不管他慢慢遠離鏡子還是靠近鏡子時，像的大小將不變． 故答案為： ； ；不變． 【點評】平面鏡成像的特點在實際生活中應(yīng)用非常廣泛，也是光學(xué)中一個很重要的知識點，要求熟練掌握，并學(xué)會靈活運用． 20．在密度單位中， 1g/cm3= 110 3 kg/m3．測得一只蘋果的質(zhì)量為 171g、體積為 180cm3，則蘋果的密度為 10 3 kg/m3． 1000cm3的冰完全熔化成水后，質(zhì)量將 不變 ，體積將 變小 ．（選填 “ 變大 ” 、 “ 變小 ” 、 “ 不變 ” ） 【考點】密度的計算；密度公式的應(yīng)用． 【專題】計算題；密度及其應(yīng)用． 【分析】（ 1）密度單位間的換算關(guān)系是： 1g/cm3=103kg/m3； （ 2）密度的計算公式為 ρ= ． （ 3）質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少，它是物體的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變．冰的密度小于水的密度，根據(jù) ρ= 判斷冰化水后體積的變化． 【解答】解：（ 1） 1g/cm3=110 3kg/m3； （ 2）根據(jù)密度的計算公式得： ρ= = =10 3kg/m3； （ 3）因質(zhì)量與物體的狀態(tài)無關(guān)， 所以， 1000cm3的冰完全熔化成水后，質(zhì)量不變； 又因冰的密度小于水的密度， 所以，由 ρ= 的變形式 V= 可知，冰完全熔化成水后，體積變?。? 故答案為： 110 3； 10 3；不變；變?。? 【點評】此題考查物理量不同單位間的換算以及密度公式的應(yīng)用，運用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運算，代入數(shù)值即可解答，關(guān)鍵是知道質(zhì)量物體的一種屬性，不隨物體的形 狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變． 三、作圖與簡答題（本大題有 2小題，共 5分） 21．（ 2分）（ 1）請在圖甲畫出入射光 AO 對應(yīng)的反射光線和折射光線； （ 2）請在圖乙畫出平行于主光軸的光線通過凸透鏡后的光線． 【考點】作光的折射光路圖；透鏡的光路圖． 【專題】作圖題；圖像綜合題． 【分析】（ 1）先過入射點作出法線，然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫出反射光線； 根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的方向． （ 2）在作凸透鏡的光 路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖． 【解答】解：（ 1）過入射點 O作垂直于界面的法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．如圖所示： （ 2）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點．如圖所示： 【點評】（ 1）本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況，注意真實光線為實線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題． （ 2）凸透鏡的三條特殊光線： ① 通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸． ② 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點． ③ 過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不 改變． 22．（ 3分）如圖所示是水沸騰時的圖象，根據(jù)圖象獲得合理的信息有 信息一， 水的初溫為 90℃ ， 信息二， 水的沸點為 98℃ ， 信息三， 水沸騰時，吸熱溫度保持不變 ． 【考點】沸騰及沸騰條件． 【專題】誤差分析和數(shù)據(jù)處理；圖像綜合題． 【分析】（ 1）會看液體沸騰的圖象，橫坐標(biāo)代表時間，縱坐標(biāo)代表溫度還要明確每一個小格各代表多少． （ 2）液體沸騰前吸收熱量，溫度不斷升高，液體沸騰時吸收熱量，溫度保持不變，不變的溫度就是這種液體的沸點． （ 3）在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是 100℃ ．如果實際 氣壓比一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大，則沸點就會比 100℃ 高；如果實際氣壓比一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓小，則沸點就會比 100℃ 低． 【解答】解： 從圖中可以看出，水在第 0分鐘時溫度為 90℃ ，當(dāng)?shù)降?4分鐘時開始沸騰，但溫度保持 98℃不變，可知水的沸點是 98℃ ；從圖中還可以看出，水的沸點為 98℃ ，比一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點（ 100℃ ）小，說明此時的實際氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓． 故答案為： 信息一：水的初溫為 90℃ ； 信息二：水的沸點為 98℃ ； 信息三：水沸騰時，吸熱溫度保持不變． 【點評】此題通過讓學(xué)生分析水的沸騰圖象，考查了學(xué)生對沸騰特 點的掌握及對圖象的分析能力． 四、分析計算題（本大題有 2小題，共 l6分） 23．（ 8分）（ 2021秋 ?霞浦縣校級期末）運動會正在舉行百米賽跑，我們班的小浩跑出了 12秒的好成績，被譽為明日之星．求： （ 1）小浩的百米跑平均速度是多少？ （ 2）小浩保持這個速度跑 800米需多少時間？ （ 3）霞浦一中到福寧火車站大約 3km，已知公交車在城內(nèi)限速 40km/h，小浩和公交車賽跑誰勝． 【考點】速度公式及其應(yīng)用． 【專題】應(yīng)用題；長度、 時間、速度． 【分析】（ 1）知道小浩百米跑的時間，根據(jù) v= 求出平均速度； （ 2）知道小浩的速度和路程，根據(jù) t= 求出所需要的時間； （ 3）知道公交車行駛的最大速度和小浩行駛的速度，比較兩者速度的大小得出答案． 【解答】解：（ 1）小浩的百米跑平均速度： v= = = m/s≈； （ 2）小浩保持這個速度跑 800米需要的時間： t′= = =96s； （ 3）公交車行駛的速度： v′=40km/h= m/s≈， 因 v＜ v′ ， 所以，公交車運行的時間少，公交車勝． 答：（ 1）小浩的百米跑平均速度是 ； （ 2）小浩保持這個速度跑 800米需要 96s； （ 3）公交 車勝． 【點評】本題考查了速度公式的應(yīng)用，計算過程要注意單位的換算． 24．（ 8分）一個銅球，質(zhì)量為 ，而體積為 420cm3，計算并判斷銅球是否為空心的？若為空心的，空心部分體積多大？其空心部分注滿鉛，則此球的質(zhì)量又是多大？（銅、鉛的密度分別是 10 3kg/m3， 10 3kg/m3） 【考點】空心、混合物質(zhì)的密度計算． 【專題】計算題；應(yīng)用題；密度及其應(yīng)用． 【分析】已知質(zhì)量和體積，可求密度，然后與銅密度比較，相同就是實心，否則為空心，若為空心，根據(jù)銅的密度算出體積，前后體積之差就 是空心部分體積，根據(jù)鉛的密度算出質(zhì)量就行． 【解答】解：（ 1）由 ρ= 可得，銅球中銅的體積 V= = =10 ﹣ 4m3=360cm3， 銅球的實際體積 V 實際 =420cm3， 因為 V 球 ＞ V， 所以銅球示空心的； （ 2）空心體積 V 空 =V 球 ﹣ V 銅 =420cm3﹣ 360cm3=60cm3， （ 3）由 ρ= 可得，注入鉛的質(zhì)量 m 鉛 =ρ 鉛 V 空 =60cm 3=684g， 總質(zhì)量 m 總 =m 銅 +m 鉛 =3200g+684g=3288g． 答：此球的質(zhì)量為 3288g． 【點評】本題考查了判斷球是否為空心的 、求空心部分的體積、求球的總質(zhì)量，應(yīng)用密度公式即可正確解題，解題時注意單位換算． 五、實驗探究題（本大題有 8小題，每空 1分，共 32分） 25．如圖所示，用甲刻度尺測物體的長度是 cm，用乙刻度尺測物體的長度是 cm． 【考點】 刻度尺的使用． 【分析】在進行長度的測量時首先要明確刻度尺的分度值，然后再估讀到分度值的下一位． 【解答】解：甲刻度尺的分度值是 1cm，只要估讀到厘米的下一位即可，所以該物體的長度可記為： ； 乙刻度尺的分度值是 1mm，只要估讀到毫米的下一位即可， 所以該物體的長度應(yīng)記為：． 所以本題答案為： 、 ． 【點評】本題的解題關(guān)鍵是分清甲乙兩刻度尺的分度值，然后按要求進行估讀． 26．如圖甲是某種物質(zhì)熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象，這種物質(zhì)屬于 晶體 填 “ 晶體 ” 或 “ 非晶體 ” ），在 BC段，物質(zhì)處于 固液共存 （填 “ 固 ” 、 ‘ 液 ” 或 “ 固液共存 ” ）態(tài)，不斷 吸收 （填 “ 吸收 ” 或 “ 放出 ” ）熱量．某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，為 48 ℃ ． 【考點】熔化和凝固的溫度 — 時間圖象． 【專題】溫度計、熔化和凝固． 【分析】（ 1）晶體有一定的熔化溫 度，非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別 ； （ 2）晶體熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化結(jié)束后變成液態(tài)； 在使用溫度計時，玻璃泡要與被測物體充分接觸．在進行讀數(shù)時，要注意其分度值． 【解答】解：（ 1）由圖可見，該物質(zhì)圖象上有一段與時間軸 平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體； 晶體在熔化過程中是固液共存狀態(tài)； （ 2）由圖知，溫度計的分度值為 1℃ ，所以其示數(shù)為 48℃ ． 故答案為：晶體；固液共存；吸收； 48． 【點評】觀察物質(zhì)熔化或凝固圖象時，首先 要根據(jù)是否有一定的熔點或凝固點來確定物質(zhì)的性質(zhì)，再通過尋找關(guān)鍵的時間點與溫度點來判斷其所處的狀態(tài) 27．聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識聲音，某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進行了探究． 實驗一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花． 實驗二：用細(xì)線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，搖一搖瓶子，會聽到清晰的 “ 叮當(dāng) ” 聲．然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶里的響聲比原來小很多． 實驗三：支起自行車，一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一 頭伸進自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的 聲音會越來越尖． 以上三個實驗中，實驗