黨工委(支部)三會一課制度(完整版)
【正文】 實(shí)行分層分類實(shí)施，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，貼近實(shí)際、貼近工作、貼近黨員，避免講者“空洞無物”，聽者“食之無味”，提升“三會一課”針對性和實(shí)效性。一是在教育群眾上下功夫。 第3頁 共3頁。二是在聽取民意上下功夫。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺調(diào)動黨員尤其是年輕黨員參加“三會一課”的積極性、主動性，通過利用微信、微博等“互聯(lián)網(wǎng)+”，打造數(shù)字化、直播式、互動式教育載體，推動“三會一課”傳統(tǒng)手段與信息技術(shù)深度融合，提升“三會一課”感召力和吸引力。三是堅(jiān)持批評與自我批評，提高“三會一課”質(zhì)量。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為“三會一課”主要內(nèi)容，牢固樹立“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”，讓“三會一課”真正成為黨員經(jīng)常性接受黨性洗禮的“精神殿堂”，從而推動
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